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《罐头小人》读后感6篇200、300、500、800、900字

文章包括读《罐头小人》有感、罐头小人读后感(186字)、皮皮鲁和罐头小人读后感(260字)等200字、300字、500字、800字、900字左右的读后感作文6篇,供您参阅。

罐头小人读后感_186字

我今天读了一篇神奇故事——《罐头小人》。

罐头小人是主人公“鲁西西”发现的。鲁西西把罐头打开,竟然发现了不寻常的事:罐子里竟然出现了像火柴棍那么高的五个小人!有胳膊有腿,还会说话!鲁西西惊呆了!这时鲁西西的妈妈叫鲁西西赶紧把罐头拿到那里来。他想保护好5个罐头小人就把它们放进了柜子里。接下来就发生了一连串神奇的故事……

我觉得这个故事太有趣了了,我一定得收藏好它!

皮皮鲁和罐头小人读后感_260字

《皮皮鲁和罐头小人》读后感200字

我昨天刚看过一本书—《皮皮鲁和罐头小人》,晚上,就做了个关于罐头小人的梦。

我那时在姥姥家,我忽然看见一个和小拇指高的小人儿跑到了狗房里,我便准备抓住他,看看那是个什么东西,我跑到了那里,打开门,准备抓他,可那个东西早就跑远了,唉!忽然,爸爸告诉我:“在那里!”我看到他跑到花盆那里,就扑上去,抓住了他,一看,原来是一个罐头小人!哈哈,在书中我好喜欢他们,自己也想有一个罐头小人,现在终于有一个了!哈哈哈。

可他总想着办法逃跑,最后,他逃跑了!

这个梦的结局好可惜啊!

罐头小人读后感_513字

这本《皮皮鲁之罐头小人》,描写了5个罐头小人。

她们分别是歌唱家、艺术家、博士、上尉和约翰5个火柴般大小的人儿。

读完这本书之后,鲁西西的一句话“虽然不是记得很清楚,但我知道,这是个善意的谎言。”深深的印在我的脑海中。是呀,并不是所有说谎的孩子都是坏孩子,其中一部分孩子他们撒的就是天真又富有善意的谎言。我还想到,好多家长只觉得孩子成绩好,才算是好学生,但是很多家长都禁锢孩子们的自由空间,一有动静就更是观察孩子,也没有给他们适合发展、锻炼的空间。这些家长都没有考虑孩子们的感受,这样做就好比把孩子关在笼子里,不利于孩子的成长。我多么希望我们身边的一切大人都能够像皮皮鲁的爸爸妈妈那样,给我们足够的信任,给我们足够的时间。

读了这本书,我为皮皮鲁兄妹俩感到骄傲!他们发现罐头小人时并没有告诉别人,而且把秘密保守得滴水不漏,多么难得的友谊啊!现在我们这年龄左右的小孩,除了周一至周五在学校碰面外,几乎连周末一群同学去玩的可能性都为零!我们周末只会躲在家里看电视或玩电脑,就算出去玩,也就是去亲人家玩。

这本书有些地方,是不值得学习的:例如把小动物扔下楼这是不对的,不能因为自己的强大而欺负弱小,动物一是有生命的。

成语滴水不漏:一滴水也不外漏。形容说话、办事非常细致、周密,无懈可击。也形容钱财全部抓在手里,轻易不肯出手。如:宋·朱熹《朱子语类·易三》:“又要说得极密处无缝罅,盛水不漏。”又如:这也是王春宇几年江湖上精细,把这宗事,竟安插的滴水不漏。——清·李绿园《歧路灯》第二十七回

成语盛水不漏:比喻说理严密。如:梁启超《霍布士学案》:“霍氏之哲学,理论极密,前呼后应,几有盛水不漏之观。”又如:我觉得他这句话说得真好,真正是盛水不漏,真正把共产主义运动说穿了。——郭沫若《盲肠炎·穷汉的穷谈》

《皮皮鲁和罐头小人》全文_529字

《皮皮鲁之罐头小人历险记》读后感

我相信大家大家都看过周渊洁写的皮皮鲁系列丛书吧!我也看过,下面我来给大家讲一讲吧!

皮皮鲁(哥哥)和鲁西西(妹妹)是一家人,皮皮鲁很调皮但是鲁西西很听话。这一天他们家里来了几个客人,爸爸和妈妈都要招呼客人,于是妈妈就让鲁西西去拿一瓶罐头,可是当鲁西西打开的时候却发现那里头没有罐头而是5个小人,她在那里看了半天,于是妈妈叫她说:“鲁西西,怎么还没过来?”这时她慌了,跑过去对妈妈说:“那里头没有肉!”妈妈奇怪了,她就和鲁西西干上了,但是爸爸一来鲁西西就对他爸爸说了这件事,于是妈妈又开了一罐。

鲁西西又回到房间,她听到这些罐头小人的声音,他她顿时喜欢上了他们,但是鲁西西有担心要是妈妈知道那该怎么办,因为妈妈很不喜欢小动物,皮皮鲁之前所有的小动物都被他妈妈扔到了楼下,所以她决定要瞒着爸爸妈妈和哥哥。但是爸爸妈妈等客人走了准备问了究竟,这时客人走了,爸爸妈妈要问了,可是鲁西西慌了,问了好长一会儿,但是鲁西西就是不说,爸爸妈妈还以为她把这个罐头给吃了呢!

所以他们就一直这样以为下去了!

自评:这篇作文我只是写了读后感的先一个部分,我还要写后一个部分,请大家看完之后,一定要记着看哦!Thank you!

罐头小人读后感_815字

我这几天读了一本书,叫《鲁西西传》。我最喜欢罐头小人这个故事,讲的是鲁西西家来客人了,妈妈让她开肉罐头。鲁西西发现罐头里有五个像火柴棍那么大的小人,想起妈妈扔了很多哥哥皮皮鲁养的小动物,就不敢把罐头小人和罐头一起给妈妈了。鲁西西说罐头里没肉,可妈妈还是不相信。晚上,鲁西西让罐头小人在杂志上挑一件衣服,然后把它们分别命名为上尉军街、歌唱家、博士、约翰和艺术家,因为他们选的衣服是军服、歌唱家服、博士服、西装和艺术家服。鲁西西把自己红房子存钱罐里的钱倒出来,给小人当家。鲁西西给罐头小人拿牛肉时,被爸爸妈妈发现了。第二天皮皮鲁逃学,被老师告诉了爸爸妈妈,而且还养狗,叫福尔摩斯;鲁西西因为前天晚上没睡,上课睡觉,被老师认为是捣乱,跟他一起上学的博士帮助了她……

爸爸对妈妈说:“我们是不是冤枉他们了?”“怎么可能呢?”妈妈说,“罐头失踪,这难道不是事实吗?一个半夜去拿牛肉,上课捣乱,这难道不是事实吗?一个逃学,在家养狗,这难道不是事实吗?我们怎么可能冤枉他们呢?”爸爸一想也是……

博士跟着鲁西西上了好几天学,掌握了一种新式的学习方法,学的特别快。他用这种方法看书,成绩已经可以上高中了。博士在期中考试时帮助皮皮鲁,使他得了一百分。期末考试的时候,皮皮鲁这种方法教给了所有落后生,他们把第一名从优秀生手里夺回来了……

我觉得皮皮鲁和鲁西西的爸爸妈妈不应该这样,真不知道他们为什么不让皮皮鲁和鲁西西养小动物。好像他们一养小动物,就变得跟强盗似的,因为鲁西西亲眼看见了,妈妈把皮皮鲁养的可爱的小白鼠从阳台扔了下去。

文章最后还说了:上尉跟老鼠搏斗,被老鼠咬伤了腿,爸爸发现了,把老鼠赶跑了。鲁西西和皮皮鲁看见福尔摩斯跑过来了,断定罐头小人出事了,急忙跑回去。皮皮鲁和鲁西西回家了,只见上尉躺在血泊中,一动不动。他们赶紧叫救护车,把上尉送到了医院,而鲁西西把罐头小人的事给爸爸妈妈坦白了。

希望上尉的腿能快点好起来。

《皮皮鲁和罐头小人》读后感_937字

《皮皮鲁和罐头小人》读后感

上一篇我写的是这本书的前一部分,下面大家看看我写的后一部分吧!

鲁西西怕爸爸妈妈和哥哥知道这件事,所以就把她红房子存钱罐拿出来,把里面的钱都拿出来,然后又把那个红房子从头到尾有装修了一遍,那就是罐头小人的家。鲁西西经过了几件事之后,非常喜欢他们,他们就跟一般人一样,只是没有那么高。而且,鲁西西还给那些小人们取了名字,有的叫博士,有的叫约翰,还有的叫艺术家……那天晚上,鲁西西想去给那些罐头小人拿些东西吃,不料被哥哥看见了,于是哥哥就告诉了爸爸妈妈,第二天早上,他们就开始审问了。可是鲁西西就是不说那里面有罐头小人,爸爸妈妈没有耐心了,于是就先放了她,明天再说。可是就这一天天过去了,但是鲁西西还是不肯说,而且她的爸爸妈妈也搜过了她的房间,但是都没有发现那些罐头小人。不久皮皮鲁带了一条狗回家,(趁爸爸妈妈去上班的时候)他就得狗可以用鼻子闻,所以一定能找出来,找着找着他的妈妈回来了,于是皮皮鲁慌了,他心里想福尔摩斯(狗的名字)怎么办?就在这时妈妈走进了鲁西西的房间,突然看见了一只狗,这时罐头小人们就派上用场了,它们把福尔摩斯救了出去,但是妈妈以为鲁西西养了一条狗,于是等爸爸回来,妈妈向爸爸说:“鲁西西原来在家里养了一条狗!”可是等他们进去的时候,那狗已经跑了,爸爸就开始埋怨妈妈了。有一天皮皮鲁正在关禁闭的时候,他一摸兜儿突然发现自己的兜里有东西,看看原来是那些罐头小人,这些罐头小人把他们救福尔摩斯的事都告诉了皮皮鲁,因为罐头小人救了福尔波斯,所以他们现在就是好朋友了。过了几天鲁西西也知道这件事了,她真的很高兴。

皮皮鲁学习不好,于是他就让博士在他的耳朵里听课,期末考试到来了,皮皮鲁对爸爸妈妈说:“要是我考了第一名,你们让我养一条狗,行吗?”“恩!好!”爸爸妈妈说。考试的时候博士看着题,把答案告诉皮皮鲁,皮皮鲁就考了第一,他们在领奖台上,忽然听见约翰再叫他们,于是他们赶紧跑回家,看见少校在血堆里躺着,听爸爸说少校是被老鼠咬了,于是它们赶紧送往医院,手术成功了,校长建议让学校的同学都认识一下鲁西西和皮皮鲁的好朋友,就这样他们的爸爸妈妈也知道了他们在养这些好朋友!

自评:这个读后感讲完了,请大家多多评论!谢谢大家!

成语从头到尾:从开头到结尾。指某件事物的全过程或全部内容。如:《朱子全书·孟子三》:“是金声底,从头到尾只是金声;是玉声底,从头到尾只是玉声;是丝竹之声,从头到尾只是丝竹之声。”