什么是学习型组织？，什么,学习型,组织,所谓,学习型,组织,，学习型,学习型组织，所谓学习型组织，是指通过培养弥漫于整个组织的学习气氛、充分发挥员工的创造性思维能力而建立起来的一种有机的、高度柔性的、扁平的，符合人性的、能持续发展的组织。这种组织具有持续学习的能力，具有高于个人绩效总和的综合绩效。...
如何进行五项修炼（学习型组织的前提）？，如何,进行,五项,修炼,学习型,组织,，前提,五项,修炼,学习型,学习型组织，创建学习型组织必须进行五项修炼，这五项修炼是：自我超越、改善心智模式、建立共同愿景、团队学习、系统思考。五项修炼告诉我们一个人怎样从一般的人变成学习型的人，一个企业如何从一般的企业变成学习型的企业。 1、自我超越...
学习型企业具有五个系统特征是什么？，学习型,企业,具有,五个,系统,特征,，企业,系统,特征,学习型，1、有一个员工与企业赞同的共同构想； 2、在解决和工作中，抛弃旧的思维方式和常规程序； 3、员工持续学习并分享经验，对所有的企业活动和环境的相互作用进行思考； 4、领导与员工之间、员工和员工之间坦率的相互沟通； 5、员工或...
为什么要创建学习型党支部？，为什么,创建,学习型,党支部,当代,，党支部,学习型,创建学习型,当代,创建，当代中国教育学家钱伟长先生说过：“学习是一辈子的事情，大学毕业仅仅是学习的开始，要跟上时代，满足民族需要，就要不断的自学。”在世界多极化和经济全球化的趋势在发展，科技进步日新月异，综合国力竞争日趋激烈的今天，学习显得更加重要了，可以说...
学习型组织的内涵是什么？，学习型,组织,内涵,是什么,，内涵,学习型,学习型组织，1、学习型组织基础——团结、协调及和谐。 组织学习普遍存在“学习智障”，个体自我保护心理必然造成团体成员间相互猜忌，这种所谓的“办公室政治”导致高智商个体，组织群体反而效率低下。从这个意义上说，班子的团结，组织上下协调以及群体环境的民主、和谐是建构学习型...
创建学习型组织必须强化哪四个意识？，创建,学习型,组织,必须,强化,四个,，强化,意识,创建,学习型,学习型组织，1、 过程意识。创建是一个过程，是一个从非学习型组织到准学习型组织到初级学习型组织到高级学习型组织的长期创建过程，因此在实际操作中不能操之过急，也不能一步到位。 2、 特点意识。各种类型的学习型组织都要有自己的特点，就是要...
创建学习型企业采取的形式有哪些？，创建,学习型,企业,取的,形式,哪些,，企业,形式,学习型,创建学习型,创建,有哪些，学习包括政治学习、文化学习、业务学习。通过政治学习，不断提高政治理论水平和思想道德修养；通过文化学习，不断增长知识面，拓宽视野；通过业务学习，提高操作水平和处理问题、解决问题的能力。由于每位同志都担负着一定的工作任务。因...
为什么党中央要强调建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政，为什么,党中央,强调,建设,学习型,，党中央,要强,马克思主义,执政,学习型,服务型，建设学习型的马克思主义执政党，是加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设的客观需要；建设服务型的马克思主义执政党，是加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设的内在要求；是加强党的执政能力建设、...
学习型企业的特点有哪些？，学习型,企业,特点,哪些,准确,把握,，企业,学习型,把握,准确,有哪些，在准确把握学习型企业涵义的同时，还应进一步探讨其特点，这对于明确工作目标，找到创建工作的切入点大有裨益。 我们认为学习型企业的基本特点有五个： 员工有发自内心的饿共同愿望。 由若干个学习型、创造性的小团体聚合而成。 实行“地...
建立学习型组织所进行的五项修炼技能是什么？，建立,学习型,组织,所进,行的,五项,，五项,建立,学习型,修炼,学习型组织,技能，五项修炼技能，即： （1） 系统思考。为了看见事物的整体 （2） 超越自我。既指组织要超越自我，组织中的个人也要超越自我。 （3） 改变心智模式。不同的人，对同一事物的看法不同，原因是他们的心智模式不...