1.用杜甫的哪些诗句赞美老师
我们可以用杜甫的诗句“随风潜入夜，润物细无声.”来形容老师对自己默默无闻的培育，潜移默化的熏陶；可以用孟郊的诗句“谁言寸草心，报得三春晖.”表达对母亲的感激；可以有王勃的诗句“海内存知己，天涯若比邻.”表达对知己的劝慰.语文老师用“问渠哪得清如许？为有源头活水来.”启示我们提高习作水平关键是要广泛阅读；音乐老师用“此曲只应天上有，人间难得几回闻.”赞美同学们精彩的演唱；科学老师用“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行.”希望我们要敢于实验，主动实践。
2.描写老师的诗句有那些
务学不如务求师。
-----杨雄 圣人无常师。 -----韩愈 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干--李商隐 经师易遇，人师难遇。
-----司马光 古之圣王，未有不尊师者也。-----吕不韦 举世不师，故道益离。
-----柳宗元 学者必求师，从师不可不谨也。-----程颐 一日为师，终身为父。
----关汉卿 学贵得师，亦贵得友。-----唐甄 为学莫重于尊师。
-----谭嗣同 古之学者必严其师，师严然后道尊。-----欧阳修 无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。
-----韩愈 三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。 -----孔子。
3.形容鲁迅先生的诗句
《自嘲》
运交华盖欲何求？未敢翻身已碰头。
破帽遮颜过闹市，漏船载酒泛中流。
横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
躲进小楼成一统，管他冬夏与春秋。
《无题》
烟水寻常事，荒村一钓徒。
深宵沉醉起，无处觅菰蒲。
《自题小像》
灵台无计逃神矢，风雨如磐暗故园。
寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。
《惯于长夜过春时》
惯于长夜过春时，挈妇将雏鬓有丝。
梦里依稀慈母泪，城头变幻大王旗。
忍看朋辈成新鬼，怒向刀丛觅小诗。
吟罢低眉无写处，月光如水照缁衣。
《无题》
洞庭木落楚天高，眉黛猩红涴战袍。
泽畔有人吟不得，秋波渺渺失离骚。
《莲蓬人》
芰裳荇带处仙乡，风定犹闻碧玉香。
鹭影不来秋瑟瑟，苇花伴宿露瀼瀼。
扫除腻粉呈风骨，褪却红衣学淡妆。
好向濂溪称净植，莫随残叶堕寒塘。
《二十二年元旦》
云封高岫护将军，霆击寒春灭下民。
到底不如租界好，打牌声里又新春。
4.关于鲁迅先生的诗句
原文：七绝二首·纪念鲁迅1八十寿辰》1961年9月 其一 博大胆识铁石坚，刀光剑影任翔旋。
龙华喋血不眠夜2，犹制小诗赋管弦3。 其二 鉴湖越台名士乡4， 忧忡为国痛断肠。
剑南歌接秋风吟5， 一例氤氲入诗囊6。 《七绝二首·纪念鲁迅八十寿辰》是毛泽东同志在1961年纪念鲁迅先生诞辰时写的两首七言绝句，后人根据抄件刊印，并加《七绝二首·纪念鲁迅八十寿辰》的标题。
全诗凝练沉挚、铿锵有力、情感炙热、寄寓深刻。 以恢弘的气度评说了鲁迅先生的人格和诗品，热情赞扬鲁迅先生在国民党反动派黑暗势力统治下勇于周旋和不屈不饶的斗争精神，歌颂鲁迅先生伟大的人格和刚烈的血气。
扩展资料 《鲁迅先生纪念集（上下）》是2007年天津人民出版社出版的图书，作者是刘运峰。 本书由三部分组成：《鲁迅纪念集》《鲁迅先生纪念集》和《鲁迅先生纪念集补遗》。
《鲁迅纪念集》托名为鲁迅纪念会编，北新书局1936年12月30日初版，该书分为四辑。 第一辑为鲁迅逝世前后有关报章的记载；第二辑为鲁迅的言论辑录，包括救亡主张、警句集、语录；第三、第四辑为社会各界人士的悼念文章，共计84篇，约16万字。
此书出版时，距鲁迅先生去世仅两个多月，是第一部鲁迅先生的纪念集，其收集之丰富，出版之迅速，堪称奇迹。 参考资料从来源：百度百科-七绝二首·纪念鲁迅八十寿辰 参考资料来源：百度百科-鲁迅先生纪念集（上下）。
5.形容老师的诗句
无题·相见时难别亦难
作者：李商隐
相见时难别亦难，东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。
译文：
相见很难，离别更难，何况在这东风无力、百花凋谢的暮春时节。
春蚕结茧到死时丝才吐完，蜡烛要烧成灰烬时像泪一样的蜡油才能滴干。
早晨梳妆照镜，只担忧如云的鬓发改变颜色，容颜不再。长夜独自吟诗不寐，必然感到冷月侵人。
蓬莱山离这儿不算太远，却无路可通，烦请青鸟一样的使者，殷勤地为我去探看。
扩展资料：
创作背景：
李商隐在十五六岁的时候，即被家人送往玉阳山学道。其间与玉阳山灵都观女氏宋华阳相识相恋，但两人的感情却不能为外人明知，因此他只能以诗记情，李商隐所写的以《无题》为题的诗篇，大多是抒写他们两人之间的恋情诗。此诗即其中一首。
这首诗，以女性的口吻抒写爱情心理，在悲伤、痛苦之中，寓有灼热的渴望和坚忍的执着精神，感情境界深微绵邈，极为丰富。
6.形容“老师”的诗句有哪些
1、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
——唐代李商隐《无题·相见时难别亦难》 译文：春蚕结茧到死时丝才吐完，蜡烛要烧成灰烬时像泪一样的蜡油才能滴干。赞美老师无私奉献为了教育事业牺牲了自己的一生的高尚品质。
2、人为一大事来，做一大事去；捧着一颗心来，不带半根草去。现代陶行知《教育》 人来到世上就是为了做一件事，付出自己全部的真心，不要任何回报。
表达了一种无私奉献的高尚精神！这是教育名言，尤指老师把爱撒向学生，而不带有任何功利的意思。 3、落红不是无情物，化作春泥更护花。
——清代龚自珍《己亥杂诗·其五》 译文：从枝头上掉下来的落花不是无情之物，即使化做春泥，也甘愿培育美丽的春花成长。表现了老师的无私奉献精神。
4、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？——唐代罗隐《蜂》 蜜蜂啊，你采尽百花酿成了花蜜，到底为谁付出辛苦，又想让谁品尝香甜？表现了老师背后的默默无闻，为学生操劳。 5、师者，所以传道，授业，解惑也。
——宋韩愈《师说》 老师是传授道理，传授学业，解释疑难的人。 6、随风潜入夜，润物细无声。
——唐代杜甫《春夜喜雨》 注释：好雨伴随和风，悄悄进入夜幕。细细密密，滋润大地万物。
赞美老师对学生的教育体贴入微，但是却是潜移默化的，让你默默地受益。
