作为园长，评课既要肯定教师的进步，又要指出教师活动设计和组织中的问题，并提出改进意见；要采用平等、开放、问答式的评课方式，它既能够使教师自由阐释自己的教学思想，又乐意改进教学中的失误。一、听、评课前的准备1、听课要做到“四到”“耳到”――仔细聆听师生对话；“眼到”――认真观察...
