孩子什么时候开始学习乐器呢？

以三四岁为最佳年龄，七八岁也可，以再晚一些就会感到困难了。总的说，是宜早不宜迟。有些中小学音乐课含学习乐器的内容，但光靠学校的音乐课是不行的，最好聘请家庭音乐老师，也可参加课余音乐学校或艺术团。要选水平高、有一定教学经验的老师作指导。教材一般由教师指定，可提前准备好。乐器的选购也非常重要，应该让行家陪同选购。 　　儿童在学习乐器的同时，还可以参加儿童视唱练习班、音乐欣赏讲座，以提高视谱能力和音乐修养，重点解决音准和节奏感两大难题。学习到一定程度后，可争取参加课余乐队，通过乐队的排练、演出活动，不但水平会得到提高，而且能学会个人与集体关系的协调、融洽，这对独生子女的好处就更明显了。还可多请几位专家鉴定，看是否适宜作专业培养；如条件不具备，或孩子志向不在音乐上，就不要勉强。孩子在学习乐器上所下的功夫不会浪费，音乐将伴随他们在各条战线上取得好的成绩。 　　大文豪雨果说："开启人类智慧的宝库有三把钥匙，一把是数学，一把是文学，一把是音乐。"生物学家达尔文说：“对诗篇和音乐失去兴趣，就等于丧失幸福。"愿儿童们都能学会一种乐器，以便在进入人类智慧大门时畅通无阻。