波动说，波动说,bodong shuo，波动,bodong,shuo，[拼音]：bodong shuo[外文]：undation hypothesis地球内部岩浆物质因重力及地球化学的分异作用，引起地表升降波动的造山成因模式。波动引起轻物质软流上升形成隆起的地瘤，重物质下沉成地陷。波动继续发展，地瘤和地陷可以或原地或水平迁移发生相互转化，...
刘铄(431～453)，刘铄,Liu Shuo，刘铄,Liu,Shuo，[拼音]：Liu Shuo南朝宋诗人。字休玄。宋文帝第四子，封南平王。刘铄颇以文学才能自负，为此与刘骏发生矛盾。元嘉三十年(453)，太子刘劭弑文帝，刘骏起兵讨伐，刘铄归顺较晚。同年5月刘骏称帝，7月刘铄被毒死。刘铄的作品中较受人重视的是一些拟古诗，如《拟行行重行行》...
东方朔（公元前154～前93），东方朔（公元前154～前93）,Dongfang Shuo，公元前,东方朔,Shuo,Dongfang，[拼音]：Dongfang Shuo西汉辞赋家。字曼倩。平原厌次（今山东惠民）人。武帝即位，征四方士人，东方朔上书自荐，诏拜为郎。后任常侍郎、太中大夫等职。他性格诙谐，言词敏捷，滑稽多智，常在武帝前谈笑取...
杨朔，杨朔,Yang Shuo，杨朔,Yang,Shuo，[拼音]：Yang Shuo杨朔(1913～1968)，现代散文作家。原名杨毓瑨，字莹叔，1937年改用现名。山东蓬莱人。1913年4月28日生。1929年随舅父至哈尔滨谋生，1936年冬离开哈尔滨到上海，集资筹办北雁出版社。1937年“七·七&rdquo...
经验泛化说，经验泛化说,jingyan fanhua shuo，泛化,经验,jingyan,fanhua,shuo，[拼音]：jingyan fanhua shuo[外文]：theory of experience generalization美国心理学家C.H.贾德提出的一种学习迁移理论，他认为学习的迁移关键在于主体所获得的经验的类化，...
相同要素说，相同要素说,xiangtong yaosu shuo，要素,xiangtong,shuo,yaosu，[拼音]：xiangtong yaosu shuo[外文]：theory of identical elements美国心理学家E.L.桑代克和R.S.伍德沃思提出的一种学习迁移理论，认为学习是刺激和反应之间形成联结。当前后两...
分析概括说，分析概括说,fenxi gaikuo shuo，概括,分析,fenxi,gaikuo,shuo，[拼音]：fenxi gaikuo shuo[外文]：theory of analysis-generalization苏联心理学家С.Л.鲁宾斯坦提出的一种学习迁移理论。他认为学习的迁移在于通过综合的分析揭示出两个课题之间本质上相...