小编为您整理了师老民疲、辱国丧师、良师益友等含“师”的成语105个，其中“师”开头的17个，“师”结尾的39个，“师”在中间的49个，及其解释、出处和示例等。
“师”开头的成语1、师老民疲[shī lǎo mín pí]
【解释】师：军队；老：衰竭；民：民众；疲：疲乏。部队士气衰落，百姓疲惫不堪。形容连年征战造成士兵、人民极其疲劳。
【出处】《资治通鉴·后晋纪二》：“杨光远攻广晋，岁余不下，帝以师老民疲，遣内职硃宪。”宋·邵伯温《闻见前录》：“北狄则弓硬马肥，转难擒制，中国则民疲师老，应误指挥。”
【示例】晋主因师老民疲，没奈何再议招抚。 ——蔡东藩《五代史演义》第三十回
2、师友渊源[shī yǒu yuān yuán]
【解释】指一个人的学问的传授在可以求教请益的人上有其本源。
【出处】《汉书·董仲舒传赞》：“然考其师友渊源所渐，犹未及乎游、夏，而曰管、晏及，伊、吕不加，过矣。”
【示例】又私念师友渊源，思讬著述以自见。 ——《清史稿·邵廷采传》
3、师心自用[shī xīn zì yòng]
【解释】师心：以心为师，这里指只相信自己；自用：按自己的主观意图行事。形容自以为是，不肯接受别人的正确意见。
【出处】北齐·颜之推《颜氏家训·勉学》：“见有闭门读书，师心自是，稠人广座，谬误差失者多矣。”
【示例】夫陆王之学，质而言之，则直师心自用而已。 ——严复《救亡决论》
4、师其意不泥其迹[shī qí yì bù nì qí jì]
【解释】师：效法；意：意图；泥：拘泥；迹：前人留下的言论。学习前人的理论只能学习它的基本精神，而不能死守它的具体做法。
【出处】宋·晁补之《跋董元画》：“乃知自昔学者皆师心而不蹈迹。”
5、师逸功倍[shī yì gōng bèi]
【解释】师：学习；逸：安闲。比喻善于学习的人，用时不多，收获很大。
【出处】《礼记·学记》：“善学者，师逸而功倍，又从而庸之；不善学者，师勤而功半，又从而怨之。”
【示例】蓄以邻几之性，加以入神之资，闻一知二，师逸功倍。 ——唐·欧阳询《艺文类聚》卷五十五
6、师出有名[shī chū yǒu míng]
【解释】师：军队；名：名义，引伸为理由。出兵必有正当的理由。后比喻做某事有充足的理由。
【出处】《礼记·檀弓下》：“师必有名。”
【示例】这会儿我们突然转回去再搜，来他个措手不及，而且是师出有名哩。 ——曲波《林海雪原》十三
7、师心自任[shī xīn zì rèn]
【解释】师心：以心为师，这里指只相信自己；自任：按自己的主观意图行事。形容自以为是，不肯接受别人的正确意见。
【出处】北齐·颜之推《颜氏家训·文章》：“学为文章，先谋亲友，得其评裁，知可施行，然后出手。慎勿师心自任，取笑旁人也。”
8、师老兵疲[shī lǎo bīng pí]
【解释】师、兵：军队；老：衰竭；疲：疲乏。指用兵的时间太长，兵士劳累，士气低落。
【出处】《左传·襄公九年》：“晋师可击也，师老而劳，且有归志，必大克也。”《魏书·许谦传》：“慕容无道，侵我疆场，师老兵疲，天亡期至。”
【示例】上以师老兵疲，遂废交址布政司，以黎利权署国事。（明·沈德符《万历野获编·老挝反覆》）
9、师出无名[shī chū wú míng]
【解释】师：军队；名：名义，引伸为理由。出兵没有正当理由。也引申为做某事没有正当理由。
【出处】《礼记·檀弓下》：“君王计敝邑之罪，又矜而赦之，师与有无名乎？”《汉书·高帝纪》：“兵出无名，事故不成。”
【示例】且劳民伤财，穷兵默武，师出无名，皆非盛世所宜有者也。 ——明·许仲琳《封神演义》第二回
10、师道尊严[shī dào zūn yán]
【解释】本指老师受到尊敬，他所传授的道理、知识、技能才能得到尊重。后多指为师之道尊贵、庄严。
【出处】《荀子·致士》：“师术有四，而博习不与焉。尊严而惮，可以为师。”《礼记·学记》：“凡学之道，严师为难。师严然后道尊，道尊然后民知敬学。”
【示例】家居教授，师道尊严，弟子造其门，随材器教之，皆有成就。 ——《元史·刘因传》
11、师严道尊[shī yán dào zūn]
【解释】本指老师受到尊敬，他所传授的道理、知识、技能才能得到尊重。后多指为师之道尊贵、庄严。
【出处】《荀子·致士》：“师术有四，而博习不与焉。尊严而惮，可以为师。”《礼记·学记》：“凡学之道，严师为难。师严然后道尊，道尊然后民知敬学。”
12、师心而不蹈迹[shī xīn ér bù dǎo jì]
【解释】师：效法；迹：前人留下的言论。学习前人的理论只能学习它的基本精神，而不能死守它的具体做法。
【出处】宋·晁补之《跋董元画》：“乃知自昔学者皆师心而不蹈迹。”
13、师老民困[shī lǎo mín kùn]
【解释】师：军队；老：疲惫。军队疲惫，百姓困苦。形容连年战争使兵疲民苦。
【出处】《新编五代史平话·晋史·下卷》：“杨光运统兵攻广晋，逾年无功，晋主怕师老民困。”
14、师直为壮[shī zhí wéi zhuàng]
【解释】师：军队；直：理由正当；壮：壮盛，有力量。出兵有正当理由，军队就气壮，有战斗力。现指为正义而战的军队斗志旺盛，所向无敌。
【出处】《左传·僖公二十八年》：“师直为壮，曲为老，岂在久乎？”
15、师不宿饱[shī bù sù bǎo]
【解释】师：军队。部队得不到休息，吃不上饭。
【出处】《黄石公三略·中略》：“千里馈粮，士有饥色；樵苏后爨，师不宿饱。”
16、师老兵破[shī lǎo bīng pò]
【解释】指用兵的时间太长，兵士劳累，士气低落。
17、师心自是[shī xīn zì shì]
【解释】师心：以心为师，这里指只相信自己；自是：按自己的主观意图行事。形容自以为是，不肯接受别人的正确意见。
【出处】北齐·颜之推《颜氏家训·勉学》：“见有闭门读书，师心自是，稠人广座，谬误差失者多矣。”
【示例】南朝·宋·惠义《答范泰等书》：“若欲违经反律，师心自是，此则大法之深患，秽道之首也。”
“师”结尾的成语1、辱国丧师[rǔ guó sàng shī]
【解释】指国家蒙受耻辱，军队遭到损失。
【出处】《明史·彭泽传》：“琼遂劾泽妄增金币，遗书议和，失信启衅，辱国丧师。”
【示例】明·施耐庵《水浒传》第101回：“蔡京经体赞元，其子蔡攸，如是复军杀将，辱国丧师。”
2、糜饷劳师[mí xiǎng láo shī]
【解释】糜：浪费：师：军队。浪费军饷，劳顿军队。
【出处】唐·陆贽《收河东后请兵状》：“旷日绵岁，劳师废财。”
【示例】糜饷劳师，皆林则徐等办理不善之所致。 ——《清史稿·林则徐传》
3、枕席还师[zhěn xí huán shī]
【解释】形容行军道路极其平坦安稳。同“枕席过师”。
【出处】唐·李德裕《赠王茂元司徒制》：“必当樽俎制胜，枕席还师，势如风霆，功在刻漏。”
4、枕席过师[zhěn xí guò shī]
【解释】师：军队。军队从桥上渡河，如在枕席上通过那样安稳而容易。
【出处】东汉·班固《汉书·赵充国传》：“治湟陿中道桥，令可至鲜水，以制西域，信威千里，从枕席上过师，十一也。”
【示例】若乃饮马天堑，欲渡狐疑，宜用浮桥，枕席过师。 ——清·魏源《城守篇·制胜下》
5、熊罴之师[xióng pí zhī shī]
【解释】熊罴：两种猛兽，比喻勇猛之士；师：军队。比喻勇猛善战的军队。
【出处】晋·陆云《南征赋》：“乃有熊罴之旅，虓阚之将。”
6、开山祖师[kāi shān zǔ shī]
【解释】开山：指在名山创立寺院；祖师：第一代创业和尚。原指开创寺院的和尚。后借指某一事业的创始人。
【出处】宋·辛弃疾《水龙吟》词：“只应白发是开山祖。”
【示例】迨今龙济奉为重开山祖师。 ——明·李昌祺《剪灯余话·听经猿记》
7、百世师[bǎi shì shī]
【解释】品德学问可以做为百代的表率。
【出处】《孟子·尽心下》：“圣人，百世之师也。”
【示例】匹夫而为百世师，一言而为天下法。 ——宋·苏轼《东坡后集·卷十五·潮州韩文公庙碑》
8、一字师[yī zì shī]
【解释】指订正一字之误读，即可为师。亦指更换诗文中一、二字的老师。
【出处】五代·王定宝《唐摭言·切磋》载李相读《春秋》，叔孙婼之“婼”应读“敕略切”，李误为“敕晷切”，小吏言之，公大惭愧，“命小吏受北面之礼，号曰‘一字师’”。
【示例】姐姐真是‘一字师’了！从此只叫你师傅，再不叫姐姐了。 ——清·曹雪芹《红楼梦》第十八回
9、慎以行师[shèn yǐ xíng shī]
【解释】慎：谨慎；师：军队。出兵作战一定要非常谨慎。
【出处】明·揭暄《兵经百篇·谨字》：“慎以行师，至道也。”
10、三人行，必有我师[sān rén xíng，bì yǒu wǒ shī]
【解释】三个人一起走路，其中必定有人可以作为我的老师。指应该不耻下问，虚心向别人学习。
【出处】《论语·述而》：“三人行，必有吾师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”
【示例】岂不闻三人行，必有我师焉，则要你择其善者为亲友。 ——明·无名氏《东篱赏菊》第一折
11、先圣先师[xiān shèng xiān shī]
【解释】旧时尊称孔子；也称周公和孔子或孔子和颜渊。
【出处】《礼记·文王世子》：“凡始立学者，必释奠于先圣先师。”
12、多口阿师[duō kǒu ā shī]
【解释】指喜欢多话的人。
【出处】宋·圆悟《碧岩录》卷五：“钵里饭桶里水，多口阿师难下嘴。”
13、勤王之师[qín wáng zhī shī]
【解释】勤王：起兵救援君王；师：军队。古时君主受到内乱外患的威胁，其臣子前来救援的军队。
【出处】《左传·僖公二十五年》：“求诸侯，莫如勤王。”
【示例】热河勤王之师三十万，旦夕可至。众位放心去做！ ——二月河《康熙大帝》四十七
14、能者为师[néng zhě wéi shī]
【解释】会的人就当老师。即谁会就向谁学习。
【出处】《礼记·学记》：“能博喻，然后能为师。”
【示例】老闻，你只管讲，能者为师嘛。 ——池莉《霍乱之乱》七
15、狗头军师[gǒu tóu jūn shī]
【解释】比喻爱给人出主意而主意又不高明的人。也比喻专门出坏主意的人。
【出处】清·张南庄《何典》第十回：“次日，又宣众鬼入朝，论功行赏；便封活死人为蓬头大将，地里鬼为狗头军师。”
【示例】还不是他用狗头军师自作主张自讨好，敲锣放炮的硬出头！ ——洪深《香稻米》第三幕
16、不耻相师[bu chi xiang shi]
【解释】不以互相学习为耻。
17、乌合之师[wū hé zhī shī]
【解释】象暂时聚合的一群乌鸦。比喻临时杂凑的、毫无组织纪律的军队。
【出处】《后汉书·耿弇传》：“归发突骑以辚乌合之众，如摧枯折腐耳。”
【示例】术兵虽众，皆乌合之师，素不亲信；我以正兵守之，出奇兵胜之，无不成功。 ——明·罗贯中《三国演义》第十七回
18、前事不忘，后事之师[qián shì bù wàng，hòu shì zhī shī]
【解释】师：借鉴。记取从前的经验教训，作为以后工作的借鉴。
【出处】《战国策·赵策一》：“前世之不忘，后事之师。”
【示例】前事不忘，后事之师，我们要记取这次失败的教训，争取下次实验成功。
19、一字之师[yī zì zhī shī]
【解释】改正一个字的老师。有些好诗文，经旁人改换一个字后更为完美，往往称改字的人为“一字师”或“一字之师”。
【出处】宋·计有功《唐诗纪事》：“郑谷改僧齐己《早梅》诗：‘数枝开’作‘一枝开’。齐己下拜，人以谷为一字师。”
20、拜赐之师[bài cì zhī shī]
【解释】用以讽刺为复仇而又失败的出兵。
【出处】《左传·文公二年》：“春秋时，秦晋殽之战，秦将孟明视被俘。获释时，孟谓晋君曰：‘三年将拜君赐。’后三年，秦果然出兵伐晋复仇。又败，晋人讥之为“拜赐之师”。
21、百世之师[bǎi shì zhī shī]
【解释】世世代代的老师，指才德高尚而永远可为人师表的人。
【出处】先秦·孟轲《孟子·尽心下》：“圣人，百世之师也，伯夷、柳下惠是也。”
【示例】卓为百世之师；杰作雄辞，散落四夷之远。 ——宋·陆游《贺薛安抚兼制置启》
22、无名之师[wú míng zhī shī]
【解释】没有正当理由出征的军队。
【出处】《后汉书·袁绍传》：“今弃万安之术，而兴无名之师，窃为公惧之。”
【示例】他三镇知你远去，也不能兴无名之师了，将军以为何如？ ——清·孔尚任《桃花扇·移防》
23、事无常师[shì wú cháng shī]
【解释】谓处事没有固定不变的准则，要择善而从。
【出处】春秋·王诩《鬼谷子·忤合》：“世无常贵，事无常师。”陶弘景注：“主善为师，故无常师。”
24、好为人师[hào wéi rén shī]
【解释】喜欢当别人的教师。形容不谦虚，自以为是，爱摆老资格。
【出处】《孟子·离娄下》：”人之患在好为人师。“
【示例】科学的态度是“实事求是”，“自以为是”和“好为人师”那样狂妄的态度是决不能解决问题的。 ——毛泽东《新民主主义论》
25、学无常师[xué wú cháng shī]
【解释】求学没有固定的老师。指凡有点学问、长处的人都是老师。
【出处】《论语·子张》：“夫子焉不学？而亦何常师之有？”
【示例】三业先通，因博贯五经，兼明图纬，学无常师。 ——晋·皇甫谧《高士传·申屠蟠》
26、至圣先师[zhì shèng xiān shī]
【解释】至：最。旧时特指孔子。
【出处】《礼记·中庸》：“唯天下至圣，为能联盟睿知，足以有临也。”《礼记·文王世子》：“凡始立学者，必释奠于先圣先师。”
27、抗颜为师[kàng yán wéi shī]
【解释】抗颜：不看别人脸色，态度严正不屈；为师：为人师表。不为他人所制约，不为潮流所左右，这种意志坚定的人可以作为学习的榜样。
【出处】唐·柳宗元《答韦中立论师道书》：“独韩愈奋不顾流俗，犯笑梅，收召后学，作《师说》，因抗颜而为师。”
28、蹙国丧师[cù guó sàng shī]
【解释】蹙：收缩，指丧失国土。国土沦丧，军队失利。
【出处】《晋书·陆晔何充等传论》：“及其入处国钧，未有嘉谋善政，出总戎律，唯闻蹙国丧师，是知风流异贞固之才，谈论非奇正之要。”
29、问罪之师[wèn zuì zhī shī]
【解释】问罪：宣布对方罪状，作为出兵的理由。讨伐犯罪者的军队。也比喻前来提出严厉责问的人。
【出处】唐·杜牧《樊川诗集·和野人殷潜之题筹笔驿》：“慷慨匡时略，从容问罪师。”
【示例】日已向辰，喜无问罪之师。 ——清·蒲松龄《聊斋志异·葛巾》
30、鞠旅陈师[jū lǚ chén shī]
【解释】鞠：告；陈：陈列；师、旅：军队。出征之前，集合军队发布命令。
【出处】《诗经·小雅·采芑》：“钲人伐鼓，陈师鞠旅。”《南史·宋本纪上》：“鞠旅陈师，赫然大号。”
【示例】然犹谦德自扌为，公忠日懋；吐哺握发，延览英雄；鞠旅陈师，日闲舆卫。 ——清·魏子安《花月痕》第二十六回
31、节制之师[jié zhì zhī shī]
【解释】节制：有节度，讲法制；师：军队。指军纪严整的军队。
【出处】《荀子·议兵》：“秦之锐士，不可以当桓文之节制；桓文之节制，不可以敌汤武之仁义。”
【示例】执事今以节制之师，居形胜之地，一举足为天下轻重。 ——蔡东藩、许廑父《民国通俗演义》第一百二十五回
32、仁义之师[rén yì zhī shī]
【解释】师：军队。伸张仁爱正义讨伐邪恶的军队。亦作“仁义之兵”。
【出处】明·罗贯中《三国演义》第一一五回：“吾欲兴仁义之师，伐无道之主，汝安敢逆吾意！”明·方汝浩《禅真逸史》第十九回：“君候起仁义之师，吊民伐罪，四海引领而望，孰不归心？”
【示例】如此说来，虽然谋叛之徒，倒也忠义可嘉。本帅仁义之师，何愁杨枭不灭。 ——清·钱彩《说岳全传》第四十九回
33、经师人师[jīng shī rén shī]
【解释】经师：研究或传授儒家经典的学者；人师：教人如何做人的师表。指教授经典学术的学者和培养人才品德的老师。
【出处】晋·袁宏《后汉记·灵帝纪上》：“盖闻经师易遇，人师难遭，故欲以卖丝之质，附近朱蓝耳。”
【示例】师之与儒殆如后世所称经师人师。 ——清·章太炎《国学讲演录·诸子略说》
34、精锐之师[jīng ruì zhī shī]
【解释】精锐：指军队装备优良，战斗力强；师：军队。指战斗能力很强的部队。
【出处】《后汉书·铫期传》：“明公据山河之固，拥精锐之师，以顺万人思汗之心，则天下谁人不从？”
35、来好息师[lái hǎo xī shī]
【解释】招致和好，停止战争。
36、教无常师[jiào wú cháng shī]
【解释】受教育不必有固定的老师。
【出处】《尚书·咸有一德》：“德无常师，主善为师。”
【示例】教无常师，道在则是。 ——晋·潘岳《归田赋》
37、百万雄师[bǎi wàn xióng shī]
【解释】为数众多、威武雄壮的军队。
【出处】宋·张载《庆州大顺城记》：“百万雄师，莫可以前。”
【示例】钟山风雨起苍茫，百万雄师过大江。 ——毛泽东《七律·人民解放军占领南京》
38、转益多师[zhuǎn yì duō shī]
【解释】以更多的人为师学习更多的东西。
【出处】唐·杜甫《戏为六绝句》：“别裁伪体亲风雅，转益多师是汝师。”
【示例】转益多师无别语，心胸万古拓须开。 ——钱钟书《留别学人》
39、圣人无常师[shèng rén wú cháng shī]
【解释】圣人：旧指品德高尚、智慧超群的人；常：永久的。圣人没有固定不变的老师。比喻无论是谁，只要有长处，就向他学习。
【出处】唐·韩愈《师说》：“对人无常师，孔子师剡子、苌弘、师襄、老聃。”
“师”在中间的成语1、良师益友[liáng shī yì yǒu]
【解释】良：好；益：有帮助。使人得到教益和帮助的好老师和好朋友。
【出处】《论语·述而》：“三人行必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。”《论语·季氏》：“益者三友，损者三友。友直、友谅、友多闻，益矣；友便辟、友善柔、友便佞，损矣。”
【示例】和一位缔交半个多世纪的良师益友诀别，悲痛之情是难以尽述的。 ——夏衍《知公此去无遗恨——痛悼郭沫若同志》
2、起师动众[qǐ shī dòng zhòng]
【解释】众：大队人马。旧指大规模出兵。现多指动用很多人力做某件事。
【出处】《晋书·吕纂传》：“夫起师动众，必参之天人，苟非其时，圣贤所不为。”
3、老师宿儒[lǎo shī sù rú]
【解释】年纪大而学问渊博的人。
【出处】《新唐书·孔颖达传》：“炀帝召天下儒官集东都，诏国子秘书学士与论议，颖达为冠，又年最少，老师宿儒耻出其下，阴遣客刺之，匿杨玄感家得免。”
【示例】高文大册，或托之不得其人；老师宿儒，有死而莫见于世。 ——宋·陆游《贺周参政启》
4、陈师鞠旅[chén shī jǖ lǚ]
【解释】陈：陈列；鞠：告；师旅：军队。出征之前，集合军队发布动员令。
【出处】《诗经·小雅·采芑》：“钲人伐鼓，陈师鞠旅。”《南史·宋本纪上》：“鞠旅陈师，赫然大号。”
【示例】一旦去文就武，鼓三军而进之，陈师鞠旅，亲为辛苦。 ——唐·韩愈《与鄂州柳中丞书》
5、行师动众[xíng shī dòng zhòng]
【解释】谓指挥大军作战。
【出处】《三国志·魏书·明帝纪》“癸丑，葬高平陵”裴松之注引晋·王沈《魏书》：“即位之后，褒礼大臣，料简功能，真伪不得相贸，务绝浮华谮毁之端，行师动众，论决大事，谋臣将相，咸服帝之大略。”
6、尊师重道[zūn shī zhòng dào]
【解释】道：指教师指引的应该遵循的道理，也指教师传授的知识。尊敬师长，重视老师的教导。
【出处】南朝·宋·范晔《后汉书·孔僖传》：“臣闻明王圣主，莫不尊师敬道。”
【示例】中国社会是尊师重道的，每家的祖先堂上都供有‘天地君亲师’的香位牌。 ——郭沫若《洪波曲》第11章
7、班师回俯[bān shī huí fǔ]
【解释】指出征的军队胜利返回朝廷。同“班师回朝”。
【出处】我们的球队终于获得了甲A联赛冠军，队员们今天～。
8、尊师贵道[zūn shī guì dào]
【解释】尊敬师长，尊重其所传之道。
【出处】南朝·宋·范晔《后汉书·孔僖传》：“臣闻明王圣主莫不尊师贵道。”
【示例】我们要尊师贵道，谦虚谨慎。
9、严师出高徒[yán shī chū gāo tú]
【解释】严：严厉，严格。严格的师傅才能培养出手艺高强的徒弟。
【示例】真是严师出高徒，一点也没错。
10、民疲师老[mín pí shī lǎo]
【解释】民：民众；疲：疲乏；师：军队；老：衰竭。部队士气衰落，百姓疲惫不堪。形容连年征战造成士兵、人民极其疲劳。
【出处】宋·邵伯温《闻见前录》：“北狄则弓硬马肥，转难擒制，中国则民疲师老，应误指挥。”
11、班师振旅[bān shī zhèn lǚ]
【解释】班：调回；师、旅：指军队；振：整顿。撤回军队，进行整顿。
【出处】《尚书·大禹漠》：“禹拜昌言，曰：‘俞。’班师振旅。”
12、归师勿掩，穷寇勿追[guī shī wù yǎn, qóng kòu wù zhuī]
【解释】掩：乘人不备进行袭击。不能袭击撤退的军队，也不能追杀走投无路的敌人。指特定情况下要防止敌人拼死反击，以免不测的牺牲。
【出处】《孙子·军事》：“归师勿遏，师必阙，穷寇勿追。”
【示例】归师勿掩，穷寇勿追，汝可从小路抄箕谷退兵。吾自引兵当斜谷之兵。 ——明·罗贯中《三国演义》第九十五回
13、兴师见罪[xīng shī jiàn zuì]
【解释】发动军队，声讨对方罪过。也指大闹意见，集合一伙人去上门责问。
【出处】唐·樊绰《蛮书·名类》：“阿姹又诉于归义，兴师问罪。”
【示例】今有沛公无礼，他先入关中，封秦府库，改秦苛法。某欲兴师见罪，沛公尽献秦之宝物，投吾麾下。 ——元·无名氏《衣锦还乡》头折
14、潜师袭远[qián shī xí yuǎn]
【解释】潜师：秘密调动兵力。秘密发兵，袭击远距离的敌人。
【出处】《左传·僖公三十二年》：“杞子自郑使告于秦，曰：‘郑人使我掌其北门之管，若潜师以来，国可得也。’”
15、广师求益[guǎng shī qiú yì]
【解释】师：效法，学习；益：进步。多方面学习，以增进学识。
16、宗师案临[zōng shī àn lín]
【解释】学政到达他主管的地区主持考试。宗师：学政。
【出处】清·吴敬梓《儒林外史》第四回：“贱姓严，舍下就在咫尺。去岁，宗师案临，幸叨岁荐，与我这汤父母是极好的相与。二位老先生，想都是年家故旧？”
17、良师诤友[liáng shī zhèng yǒu]
【解释】良：好；诤：敢于直言。很好的老师，能够直言相劝的朋友。
【示例】他是我的良师诤友。
18、雄师百万[xióng shī bǎi wàn]
【解释】雄：威武雄壮；师：军队。人数众多、威武雄壮的军队。
【出处】《宣和遗事》第三集：“李密袒臂一呼，聚雄师百万，占了中原。”
19、班师回朝[bān shī huí cháo]
【解释】班：调回。调动出征的军队返回首都，指出征的军队胜利返回朝廷。
【出处】元·乔孟符《两世姻缘》第三折：“你奉圣旨破吐蕃，定西夏，班师回朝，便当请功受赏。”
【示例】后主（刘禅）下诏，宣孔明班师回朝。——明·罗贯中《三国演义》第一百回
20、惊师动众[jīng shī dòng zhòng]
【解释】师：众人。比喻惊动很多人来做一件事。
【出处】清·曹雪芹《红楼梦》第四十五回：“只怕燕窝我们家里还有，与你送几两。每日叫丫头们就熬了，又便宜，又不惊师动众的。”
【示例】对付三个手无寸铁的老人，何必这样惊师动众！ ——季羡林《牛棚杂忆》第七节
21、劳师动众[láo shī dòng zhòng]
【解释】劳：疲劳，辛苦；师、众：军队；动：出动，动员。原指出动大批军队。现指动用很多人力。
【出处】明·许仲琳《封神演义》第八十一回：“长兄，不必劳师动众，他自然尽绝，也使旁人知我等妙法无边。——不动声色，令周兵六十万余人自然灭绝。”
【示例】为了这一点点小么魔，便闹的劳师动众，未免过于荒唐了。 ——清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》第六十八回
22、出师不利[chū shī bù lì]
【解释】师：军队。利：顺利。出战不顺利。形容事情刚开始，就遭受败绩。
【出处】王朔《顽主》续篇二：“‘出师不利出师不利。’马青探头探脑往前后胡同口张望，见确实没有作家追杀而来，这才放下心，对于观说，‘谁想到今儿作家全出街了。’ ”
【示例】这真是出师不利。
23、为人师表[wéi rén shī biǎo]
【解释】师表：榜样，表率。在人品学问方面作别人学习的榜样。
【出处】《北齐书·王昕书》：“杨愔重其德业，以为人之师表。”
24、名师出高徒[míng shī chū gāo tú]
【解释】高明的师傅一定能教出技艺高的徒弟。比喻学识丰富的人对于培养人才的重要。
【出处】钱钟书《围城》：“顾先生摇头道：‘唉！名师出高徒，名师出高徒。”
【示例】真是名师出高徒，你的学生真是好样的。
25、出师无名[chū shī wú míng]
【解释】指没有正当理由而出兵征伐。
【出处】《新唐书·东夷传·高丽》：“莫离支杀君，虐用其下如檴阱，怨痛溢道，我出师无名哉？”
26、丧师失地[sàng shī shī dì]
【解释】军队受到损失，国土被失陷。
【出处】清·俞万春《荡寇志》第一百三十二回：“宋江正色道：‘众兄弟何如此颓唐！古人一成一旅，尚可中兴。今我虽丧师失地，而现存人马尚有八万，岂不可以有为？为今之计，但求军师设法打个胜仗，便好固住众心了。’”
【示例】明朝接连打败仗，丧师失地。 ——吴晗《爱国学者顾炎武》
27、学无师承[xué wú shī chéng]
【解释】学业没有得到老师的指点传授或未经名师传授。多作自谦之辞。
【出处】宋·黄庭坚《次韵秦觏过陈无己书院观鄙句之作》：“我学少师承，坎井可窥底。”
【示例】真晟学无师承，独得于遗经之中。 ——《明史·陈真晟传》
28、兴师动众[xīng shī dòng zhòng]
【解释】兴：发动；众：大队人马。旧指大规模出兵。现多指动用很多人力做某件事。
【出处】《吴子·励士》：“夫发号布令，而人乐闻；兴师动众，而人乐战；交兵接刃，而人乐死。”
【示例】既然怕兴师动众，不如不养活这些闲人了！ ——清·吴敬梓《儒林外史》第四十三回
29、丧师辱国[sàng shī rǔ guó]
【解释】军队损失，国家蒙受耻辱。
【出处】明·施耐庵《水浒传》第九十七回：“前日正被蔡京、童贯、高俅在天子面前，劾奏你的哥哥宋先锋复军杀将，丧师辱国，大肆诽谤，欲皇上加罪。”
【示例】高阳《胡雪岩全传·红顶商人》：“为了激励士气，凡是丧师辱国的文武官员，都要严办。”
30、一世师表[yī shì shī biǎo]
【解释】师表：学习的榜样。足以供一代人效法，起表率作用的人。
【出处】宋·曾几《永州倅厅拙堂民》：“二程先生，一世师表。”
31、经师易遇，人师难遭[jīng shī yì yù，rén shī nán zāo]
【解释】经师：古代教官；人师：为人师表的人；遭：遇到。单纯传授知识的老师容易遇到，为人师表的人不容易的人难遇到。
【出处】晋·袁宏《后汉纪·灵帝纪》：“昭曰：‘盖闻经师易遇，人师难遭。’”
【示例】经师易遇，人师难遭，愿在左右，供给洒扫。 ——宋·司马光《资治通鉴·汉纪·桓帝延熹七年》
32、老师糜饷[lǎo shī mí xiǎng]
【解释】老师：使军队长期劳困力量衰减；糜：糜废。劳累军队，浪费军饷。
【出处】《明史·杨嗣昌传》：“何至久延岁月，老师糜饷为哉？”
【示例】老师糜饷，克捷无期。 ——清·梁章钜《归田琐记·讷亲》
33、严师畏友[yán shī wèi yǒu]
【解释】严：严格。要求严格的老师和朋友。
【出处】《论语·季氏》：“益者三友，损者三友。友直、友谅、友多闻，益矣；友便辟、友善柔、友便佞，损矣。”宋·陆游《病起杂言》：“起居饮食每自省，常若严师畏友在我傍。”
【示例】而严师畏友，又非可亟得之于末世，则夫滔滔者之日趋于下，更奚足怪！ ——清·梁启超《〈曾文正公嘉言钞〉序》
34、劳师糜饷[láo shī mí xiǎng]
【解释】指徒劳兵力，空费军饷。
【出处】唐·陆贽《收河东后请兵状》：“旷日绵岁，劳师废财。”
【示例】正因为军粮来之不易，所以皇上才急着要解锦州之围，免得劳师糜饷。 ——姚雪垠《李自成》第三卷第十五章
35、万世师表[wàn shì shī biǎo]
【解释】万世：很多世代，非常久远；师表：表率。值得永远学习的榜样。
【出处】《三国志·魏志·文帝纪》：“昔仲尼大圣之才，怀帝王之器，……可谓命世之大圣，亿载之师表者也。”
36、人师难遇[rén shī nán yù]
【解释】人师：修养很高可以为人师表者。在德行上可以做师表的人是不容易遇到的。
【出处】《资治通鉴·汉纪·桓帝延熹七年》：“经师易遇，人师难遇。愿在左右供给洒扫。”
37、兴师问罪[xīng shī wèn zuì]
【解释】发动军队，声讨对方罪过。也指大闹意见，集合一伙人去上门责问。
【出处】宋·沈括《梦溪笔谈》卷二十五：“元昊乃改元，制衣冠礼乐，下令国中，悉用蕃书、胡礼，自称大夏。朝廷兴师问罪。”
【示例】他们哪里是来拜望我的呵，他们是来兴师问罪的。 ——蒋光慈《田野的风》
38、事不师古[shì bù shī gǔ]
【解释】形容做事不吸取前人经验。
【出处】《尚书·说命下》：“事不师古，以克永世，匪说攸闻。”
【示例】事不师古，始罢封侯之制，立郡县之官。 ——《隋书·百官志上》
39、归师勿掩，穷寇莫追[guī shī wù yǎn, qóng kòu mò zhuī]
【解释】归师：撤退的军队；掩：乘人不备进行袭击；穷寇：走投无路的敌人。不能袭击撤退的军队，也不能追杀走投无路的敌人。
【出处】清·罗贯中《三国演义》第95回：“‘归师勿掩，穷寇莫追。’汝可从小路抄箕谷退兵。吾自引兵当斜谷之兵。”
40、一日为师，终身为父[yī rì wéi shī，zhōng shēn wéi fù]
【解释】哪怕只教过自己一天的老师，也要一辈子当做父亲看待。比喻十分尊重老师。
【出处】明·吴承恩《西游记》第三十一回：“你这个泼怪，岂知一日为师，终身为父，父子无隔宿之仇！你伤害我师父，我怎么不来救他？”
【示例】“一日为师，终身为父”，可见这师弟的情分也不是可以薄得的。 ——清·西周生《醒世姻缘传》第三十五回
41、劳师废财[láo shī fèi cái]
【解释】师：军队。劳顿军队，浪费军饷。
【出处】唐·陆贽《收河东后请兵状》：“旷日绵岁，劳师废财。”
42、大可师法[dà kě shī fǎ]
【解释】师法：学习效法。值得学习和效法。
【出处】鲁迅《书信集·致孙伏园》：“这举动虽然难免有些发疯嫌疑，然而在现在是大可师法的办法。”
43、出师有名[chū shī yǒu míng]
【解释】有正当理由进行征伐。
【出处】京剧《将相和》第一场：“赵若献璧，乃惧怕我邦，不难臣服；若是不献，再去征讨，方算出师有名。”
44、减师半德[jiǎn shī bàn dé]
【解释】谓只学到老师的一半。
【出处】宋陈善《扪虱新话·右军书东坡字鲁直诗》：“若乃学退之而不至者为孙樵；学渊明而不至者为白乐天，则以所谓减师半德也耶。”
45、劳师袭远[láo shī xí yuǎn]
【解释】发动军队袭击远方的敌人，多指冒险的军事活动。
【出处】《左传·僖公三十二年》：“劳师以袭远，非所闻也。”
【示例】剿贼于既聚之余，何如蹙贼以难聚之势？又而无劳师袭远之危，轻进损威之失，所谓不战而屈人之兵者是也。 ——《清史稿·毛昶熙传》
46、无师自通[wú shī zì tōng]
【解释】没有老师的传授就能通晓。
【出处】唐·贾岛《送贺兰上人》诗：“无师禅自解，有格句堪夸。”
【示例】这没有危险，又不犯法，资金也可多可少，而且任何人都可无师自通。 ——沙汀《淘金记》
47、班师得胜[bān shī dé shèng]
【解释】班：还。军队出征，得胜而归。
【出处】明·无名氏《破天阵》三折：“将颜洞宾活捉拿，把韩延寿首级剽，班师得胜人欢乐，三军踊跃。”
48、严师益友[yán shī yì yǒu]
【解释】严：严格；益：有帮助。使人得到教益和帮助的老师和朋友。
【出处】《论语·季氏》：“益者三友，损者三友。友直、友谅、友多闻，益矣；友便辟、友善柔、友便佞，损矣。”
【示例】成性而严师益友不能劝勉，醲赏重罚不能匡正矣。 ——清·王夫之《读通鉴论·三国》
49、谘师访友[zī shī fǎng yǒu]
【解释】谘：询问，商量。请教老师，问询朋友。
【出处】宋·张君房《云笈七签》卷四十：“他日斋静，行来出入得通，更不必斋时，宜谘师访友，思而行之。”
