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《海伦凯勒》读后感6篇600、700字

本文含读《海伦凯勒》有感、海伦凯勒的故事简介(650字)、海伦凯勒读后感(657字)、不平凡的奇迹——读《海伦凯勒》有感(668字)、《海伦·凯勒传》读后感(687字)、读《我生活的故事——海伦凯勒自传》有感(687字)、倾听海伦?凯勒的生命之歌——读《假如给我三天光明》有感(697字)等600字、700字左右的读书笔记优秀作文6篇,供您参阅。

海伦凯勒的故事简介_650字

读完海伦凯勒的自传——《假如给我三天光明》,我非常有感触,虽然海伦凯勒身体有残缺,但她最终还是以顽强的毅力战胜残疾完成了哈佛大学学业,以优异的成绩获得了学士学位,最终成为了一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。这是一般人做不到的,她让我知道毅力与勇气是可贵的,没有它,你就摆脱不了人生中许许多多的困难。

书中讲述了海伦凯勒幼时因一场大病夺去了她的视力和听力,而祸不单行的是,她相继又失去了说话的能力,从此海伦凯勒便陷入了盲、聋、哑三大障碍中,使原本健康的她永远地与黑暗与寂寞作伴。无声无影的世界曾经令她悲伤,是莎莉文老师的到来改变了这个又盲又聋又哑的小女孩的命运,她们一起与命运抗争,她们用顽强的毅力创造了奇迹,谱写了辉煌的人生之歌。在亲人的关怀下、在朋友的鼓励中她一步一步地走向成功。

海伦凯勒的故事告诉我们的不仅是面对生活的力量和勇气,还有更多的启迪:光明对我们来说不是奢望,与人沟通也不是难题,我们并不缺乏完善的身体组织,我们需要的是意志上的顽强,不向命运投降的,自强不息的精神!更重要的是要拥有一颗积极、乐观、敢于创造奇迹的心!

海伦凯勒身残志不残,凭着一颗坚强的心,最终在逆境中崛起。相比之下我们是幸运的,我们有健全的体魄、良好的学习环境、优秀的老师……拥有着这美好的一切,我们应该倍加珍惜,从今起一定抓紧每一分一秒,不要让光阴虚度,不要等失去了才懂得珍惜,要像海伦凯勒那样,不埋怨、不放弃,好好珍惜自己所拥有的,奋发学习;今后不管是遇到多大的困难,我们都不能退缩,勇敢地面对困难。

成语祸不单行:祸:灾难。指不幸的事接二连三地发生。如:汉·刘向《说苑·权谋》:“此所谓福不重来,祸必重来者也。”又如:祸不单行,那个私立中学因为吃了一家钱庄的倒帐,发不出薪水了。——叶圣陶《得失》

成语自强不息:自强不息[zì qiáng bù xí],意指自己不断努力向上,永不懈怠。语出《易经·乾卦·象》。[源]《易经·乾卦·象》象曰:天行健,君子以自强不息。[典故]《易经》是记载大自然、天文和气象等的变化,古代帝王作为施政之用,百姓用为占卜事象之典籍,因此常用天体的运行来警示人们。《易经·乾卦》的象辞说:“天行健,君子以自强不息。”“天行健,君子以自强不息”一语指日月星辰等天体的运行,周而复始,从未停止过,君子也必须效法天体的刚健不息,自己奋发图强,永不停歇。其中的“不息”特别强调仁人君子们,要学习自然的强健,周而复始地运行,不论遭遇任何事,都能奋发不懈。後来“自强不息”就被用来指自己不断努力向上,永不懈怠。

海伦凯勒读后感_657字

书是一把钥匙,帮我开启了成功的大门;书是一架云梯,让我攀登到知识的顶峰……自从学习《海伦﹒凯勒》这篇文章后,我的内心就久久不能平静,深深感受到海伦的艰辛。

海伦﹒凯勒原先是一个正常孩子,在她一岁时,一场大病夺走了她的听力和视觉。就在海伦一家人一筹莫展时,莎莉文小姐——海伦的家庭教师到来了。莎莉文小姐就像一颗启明星,为海伦指明了人生道路。在老师的帮助下,这个生活在无光、无声、无语世界的残疾孩子,通过自己坚持不懈的努力,成功地从哈佛大学毕业。而且她还建立了一座又一座的慈善机构,将自己的毕生心血全部倾注在残疾人事业上,帮助了许许多多的人,被评为“20世纪美国十大英雄偶像之一”。

到底是什么样的动力使海伦创造了一个个令人惊叹的奇迹呢?是海伦那一颗不屈不挠的心。海伦接受了命运的挑战,用爱心拥抱世界,以惊人的毅力面对困境,最终在无边无际的黑暗中找到人生的光明面,同时又将慈善的双手伸向全世界。

海伦﹒凯勒,一个又瞎又聋又哑的人,在面对困难时都没有轻言放弃,而我们这些身体健康的人又是怎样做的呢?很多人做事虎头蛇尾,常常因为一点点小挫折小困难就半途而废,当然就更谈不上持之以恒了。

一次,我正做着家庭作业,忽然遇到了一只“拦路虎”。我急得抓耳挠腮,十分钟过去了,二十分钟过去了,我依然想不出解决的方法,就在我快要放弃时,想到了海伦的事迹,于是我重拾信心,调整思路,努力思考,终于将这只“拦路虎”解决掉了。

从此,海伦﹒凯勒那不屈不挠、坚持不懈的精神,时时刻刻激励着我,让我遇到任何困难都不轻言放弃。

成语拦路虎:旧指拦路打劫的绿林人物。今也指前进道路上所遇到的困难。如:明·洪楩《清平山堂话本·杨温拦路虎传》:“温是将门之子,绰号拦路虎,大王曾知否?”

成语抓耳挠腮:挠:搔。抓抓耳朵,搔搔肋帮子。形容心里焦急而无法可想的样子。如:明·凌蒙初《二刻拍案惊奇》卷十一:“大郎听罢,气得抓耳挠腮,没有是处。”又如:孙悟空在旁闻讲,喜得他抓耳挠腮,眉花眼笑。——明·吴承恩《西游记》第二回

不平凡的奇迹——读《海伦凯勒》有感_668字

海伦凯勒。

她只是个既聋又盲的平凡的人。

但她却又不平凡的奇迹。

一个聋盲人,竟然奇迹的学会英语。不到三个月的短时间内,年幼的她既已掌握了三百多个单词。“三百多个‘’一个平凡的数字,却发生在不平凡的残疾人身上。

作为一位身无残缺、健全的我们是否比他更胜一筹呢?我只能惭愧地回答。我连她都不如,甚至连她四分之一都没有。平日里,我对背单词是有多么厌烦啊,而她为了记住这些单词有事付出可多大的努力啊。在她面前,我显得好渺小,我为此感到自不如人。我好惭愧。

海伦,她也是个懂得珍惜的人。因是失明的缘故,她渴望拥有美妙的光明,来观赏她周围的人;周边的物;周边的一切。正如她著作《假如给我三天光明》中所说的‘’给我三天光明,我会看很多东西‘’在海伦的这篇著作中,不难看出海伦把这来之不的三天安排得有多么紧扣,不难看出海伦她是多么的亲眼目睹周边的一切(那些对于她来说是多么美的),不难看出海伦是多么珍惜这三天美妙的光明。

然而,我们呢?

无需生存于孤僻、寂寞的黑暗世界中,却不及海伦。上帝它并没有照顾每一个人,没有给谁多一点智慧,没有让谁一出生就成功。上帝是多么残忍地给海伦造了个无人能越的险阻,然而她是凭着心中的信念努力的将它化险为宜的。

当我们高声谈笑时,或许她在埋头苦干。

当我们欢乐嬉戏时,或许她在勤奋的背语法。

当我们早已休息时,或许她在微光下写作。

这正是我们与她的不同,也正是能够获获得上帝的奖励——获得了辉煌的成功,成为一名全球皆知的名人。

海伦——一个平凡的人,所创就的不平凡的奇迹。

成语埋头苦干:专心一意地刻苦工作。如:鲁迅《且介亭杂文·中国人失掉自信力了吗》:“我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人。”又如:克己奉公,埋头苦干的精神,才是可尊敬的。——毛泽东《中国共产党在民族战争中的地位》

《海伦·凯勒传》读后感_687字

在茫茫的黑夜,星空是那么美丽,抬头仰望天上那无数的星星,让我想起了海伦·凯勒,一个坚强而又不屈不挠的女人。

海伦·凯勒在出生十九个月后,就因病失去了她一生的听力和视力。虽然她的发音器官没有受损,因为不会模仿,所以才成了一个又盲又聋又哑的重度残疾儿童。

我们是正常人,也许不明白眼睛、耳朵、嘴巴的重要性,甚至有时候会忽略它们,但是大家假设一下:如果我们没有了这些器官,那么,我们看到的只有黑暗,没有一丁点光明,我们没有办法交流,没有办法向别人倾诉,能做的只有默默的哭泣。

面对那么多的不幸,我们应该像海伦·凯勒那样,不悲观消极,而是坚强起来,打败困难。但是绝大多数人面对这样的困境都失去了勇气,他们有的会被动地接受一切,甚至有些人会选择死亡解脱自己。虽然说:死简单,活着难。但是我们就应该坚强地活着,向别人,向整个世界证明自己是勇敢的,是坚强的,拥有无数打不倒的信念。

但是,有的人却是坚强的,她就是海伦·凯勒!在巨大的厄运面前,她并不低头,而是凭着常人没有的坚强毅力打败厄运,终于成为了一名出色的演说家,最终,使自己的生命充满了光辉!读完了整本书,我才明白,生命的意义在于拼搏,成功的意义就是奋斗,只要奋斗到底,就一定会成功,想到以前的种种失败的事情,不就是没有奋斗到底所造成的吗?只要一个人有一个理想而又远大的奋斗目标,那么,他就会有无穷的力量,他永远不会被困难所束缚,而是打败困难,主宰生命。海伦·凯勒不就是这样的人吗?书已经读完了,当想起海伦·凯勒在出生后19个月的时候就失聪失明成了聋哑人,然而却奇迹地走完了一生。我的心里不由得增加了几分敬佩之情……

成语不屈不挠:屈:屈服;挠:弯曲。比喻在压力和面前不屈服,表现十分顽强。如:《汉书·叙传下》:“乐昌笃实,不桡不诎。”又如:教皇捉了他回,他在堂上不屈不挠,定归开出信教自由的理数。——清·颐琐《黄绣球》第二十九回

读《我生活的故事——海伦凯勒自传》有感_687字

在读完这本书的时候,我慢慢的闭上了眼睛,试图尝试一下失明的感觉。但是在那一刻,体验初游戏的新奇感瞬间就变成了恐惧突然袭来。我终于忍不住睁开眼睛,快乐感又瞬间爬满全身——原来快乐就是睁开眼睛看事物那么简单。虽然我只是探究黑暗几十秒钟,但却感到了前所未有的恐惧,而海伦凯勒却在黑暗中度过了终生。

海伦凯勒在婴儿时期就表现出了极强的好奇心和模仿能力。六个月大时就能够发出“你好”的声音。但好景不长,在海伦19个月的时候,疾病的来临剥夺了她的视力和听力,直到家庭教师——莎莉文老师的到来。

配着莎莉文老师送给她的洋娃娃,第一节课开始了。海伦玩了一会儿洋娃娃,莎莉文老师在她的手上反复拼写着“DOLL”这个单词,这种手指游戏立刻让海伦产生了极大的兴趣,并拉住莎莉文老师的手,在她的手上模仿着拼写。当她最后能够成功地拼写这个词时,她激动不已。有了良好的开头,再加上海伦对此抱有极大的兴趣,她学会拼写了好多词语。

1890年春天,海伦开始学习说话。和蔼的富勒小姐在教海伦发音的时候,便拉起海伦的手轻轻的放在她的脸上,让海伦感觉到舌头和嘴唇的运动情况。她永远也忘不了,当她第一次连贯的说出“天气很温暖”这个句子时的惊喜。虽然他们只是几个断断续续的音节,对正常人来实在简单不过,但对海伦来说,这却是人类的语言!海伦高兴得手舞足蹈,经常欣喜若狂的反复念叨:“我现在不是哑巴了!”

海伦用自己的努力照亮了整个世界。她的故事是个奇迹,也是所有人走出困境的方向和信心,她还说:“我要把别人的眼睛看见的光明当做我的太阳,把别人耳朵听见的音乐当做我的交响乐,别人嘴角的微笑当做我的幸福。”

成语手舞足蹈:手舞足蹈[shǒu wǔ zú dào],意指挥手举足,舞动跳跃。语本《诗经·大序》。後亦用“手舞足蹈”形容高兴到了极点。[源]《诗经·大序》诗者,志之所之也。在心为志,发言为诗。情动於中而形於言,言之不足故嗟叹之,嗟叹之不足故永歌之,永歌之不足,不知手之舞之、足之蹈之也。《孟子·离娄上》孟子曰:“仁之实,事亲是也;义之实,从兄是也。智之实,知斯二者弗去是也;礼之实,节文斯二者是也;乐之实,乐斯二者,乐则生矣。生则恶可已也?恶可已,则不知足之蹈之、手之舞之。”[典故]《诗经》是最早的诗歌总集。采集从周初至春秋中叶五百年间的歌谣作品和宗庙朝廷乐章,分为风、雅、颂三大类。今日留传的《诗经》序文,有大序、小序之分,大序置於十五国风之前,论述诗歌的产生、功能及体制等;小序则置於各诗篇首,说明各诗的主旨及背景。大序说:诗,是志趣的表现。当心中的志趣用语言抒发出来,便成为诗。但如果内心情感激动到用语言表达还觉得不足时,就会发出叹息的声音;当发出叹息声仍觉不足时,便会以吟咏的方式来抒发;以吟咏的方式犹感不足时,便会不知不觉地挥手举足,舞动跳跃起来。後来“手舞足蹈”这句成语就从这里演变而出,亦用来形容高兴到了极点。

成语好景不长:景:境况,光景;长:长久。美好的光景不能永远存在。如:路遥《平凡的世界》第四卷第41章:“可是好景不长!中午时分,老人的病情突然加重了——肚子疼得在一堆破棉絮中滚来滚去!”又如:他们匆匆结合,总是好景不长的。

倾听海伦?凯勒的生命之歌——读《假如给我三天光明》有感_697字

在寒假里,我看了一本《假如给我三天光明》,作者是海伦·凯勒。海伦出生十九个月时不幸患病,两耳失聪,双目失明。七岁时,安妮·沙利文担任她的家庭教师,从此成了她的良师益友。海伦把毕生精力投入到为世界盲人、聋人谋利益的事业之中,受到了许多国家政府、人民及高等院校的赞扬和嘉奖,赢得了无数的鲜花和掌声。

海伦的一生,是不平凡的一生。她让人们受到极大的鼓舞,使那些虚度年华的人悔恨不已。记得海伦曾经提过这样的问题:假如你的眼睛即将要失明,那么,你今天要看看什么?这使我想到:我们这些健康人,不能虚度年华,应该珍惜美好的时光,珍惜幸福的生活。

美国著名作家马克·吐温曾经说过:“十九世纪出了两个杰出人物,一个是拿破仑,另一个是海伦·凯勒。”如果说,拿破仑是战场上的胜利者,是法国的英雄,那么,海伦则是生活中的强者,是拒绝向命运低头、理智驱除人生黑暗的光明使者。

是啊,生活中有许多像海伦·凯勒这样自强不息的人:谭妮·格雷·汤普森,她被称为英国最伟大的残奥运动员,她在五届奥运比赛中,获得了十一枚金牌,四枚银牌,一枚铜牌,六次赢得了伦敦轮椅马拉松金牌,创下了三十多项世界纪录。张海迪姐姐,她5岁时因为脊髓血管瘤导致高位瘫痪,但她以顽强的毅力自学完成了小学、中学、大学学习,并学习了针灸,在当地行医。霍金,一个坐着轮椅、挑战命运的勇士。他是当代最杰出的理论物理学家,是科学名义下的巨人……他们都是生活的强者。

我看完这本书后,心里久久不能平静。我明白了:虽然有些人身体残疾,但是却凭着顽强的毅力战胜命运,而有些人身体健康,却虚度年华,碌碌无为。我们要像海伦·凯勒那样,乐观、快乐,不向命运低头!

成语虚度年华:虚:没有收获、成就。白白地度过年岁。如:《忆邓拓·邓拓与人民日报》:“他认为:古今一切有成就的人,都很严肃地对待自己的生命,不虚度年华。”又如:年轻人不能虚度年华。

成语良师益友:良:好;益:有帮助。使人得到教益和帮助的好老师和好朋友。如:《论语·述而》:“三人行必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。”《论语·季氏》:“益者三友,损者三友。友直、友谅、友多闻,益矣;友便辟、友善柔、友便佞,损矣。”又如:和一位缔交半个多世纪的良师益友诀别,悲痛之情是难以尽述的。——夏衍《知公此去无遗恨——痛悼郭沫若同志》