几乎全世界的少年儿童都喜欢美术活动。你不信吗?这就看是怎样来解释美术活动了。只把绘画和工艺制作、书法、摄影算做美术活动,那是不恰当的。其实,美术活动除了画画、制作、写字、拍照外,还有很多内容。比如,选一身漂亮又合体的服装,把我们的环境布置得舒适、美丽,你对同学的衣貌举止品头论足等等,都是美术活动的一部分。 我们说所有少年儿童都喜欢美术活动,并不等于说,每个少年儿童都能很好地参与美术活动。如果一个人的美术水平很低,或者根本就没有学过美术,你想选一套合适美观的服装,想把自己居住的房间布置得非常高雅,这可能吗?他搞不清楚什么颜色同什么颜色搭配才协调,什么样的房间使用什么样的材料布置才合适,什么样的身材穿什么样的服装才可身。 一般来讲,少年儿童学习美术,主要是指学习绘画和小工艺制作。如果你学习了一些绘画的知识和技巧,学习了如何进行小工艺制作,这对你参与其他内容的美术活动,一定会大有帮助。 学习绘画,你总要画得好看。学习小工艺制作,你一定想剪贴得美观。不会有人是为了画得难看才学画的,也一定不会有人是为了胡拼乱造才学工艺制作的。要画好画,就得学学怎样把各种各样的形象画好,把各种各样的颜色调好。要做好小制作,当 然也要用合适的材料做出合适的东西,你非要用暗淡的纸剪贴欢乐的节日景象,效果会好吗? 前面说这么多话,同咱们的问题有什么关系呢?你看,既然少年儿童差不多个个都喜欢美术活动,而要搞好美术活动,没有一定的美术知识就不行,那么,学到一些美术知识和美术技巧,当然对搞好美术活动有帮助了。既然如此,喜欢美术活动的少年儿童,为什么非要抱着做美术家的目的去学习美术呢?