首发于“小婴熊爱讲话”作者:俏诗诗
陪玩这件事情,我彻底感到了有心无力。
在体力上,我一个30岁精壮女中年根本耗不过一个1岁小屁孩。当你血槽已空,抬眼一看,小崽子还两眼放光、活蹦乱跳;在智力上,我和她永远不在一个频道,她对我教的常识毫无兴趣,面对我发出的指令无动于衷,甚至用哇哇大哭将我屡次KO。
每个人都在说高质量的陪伴,但是陪伴有多苦,爹娘最清楚。当你无论体力还是精力都和小孩无法同步的时候,请问,高质量的陪伴是个什么鬼?
怎么才能让小孩玩好爹妈不累?怎么才能让小孩玩的时候学到一些知识?
带着这样的疑惑,我请教了我的闺蜜——三个小孩的资深宝妈。她建议我:“你要不给她报个早教吧?”
“早教?那有用吗?”
我闺蜜反问:“你觉得什么是有用?”
于是,这一页就暂时合上了。
某个周末,我们夫妻双双又因为陪玩产生了巨大的身心交瘁感,我尝试性问家属:“要不我们给她报个早教吧?”
“早教?那有用吗?”
我反问:“你觉得什么是有用?”
话说至此,我真的开始认真思考这个问题:到底该不该花早教这笔钱?
我咨询了做儿童教育的朋友。她告诉我,早教能不能够帮到宝宝,家长其实起决定性作用。
如果你带宝宝去上早教课前,做了很多功课,对早教中心课程与理念有很深的了解,在课程上配合度也很高,那么可能觉得很愉快;
但如果你是因为焦虑,盲目跟风选择的,希望把孩子全权托付给早教中心,然后收获一个神童,那么上早教课可能对你真的“没用”。
要不要上早教课,关键取决于家长是否具备在家早教的能力。而早教的收获,是更丰富的亲子体验,目的是激发孩子对生活的热爱,对知识的渴望,是无法用技能、数字、单词这些标准量化的。
我大受启发,和家属认真讨论后决定去的根本原因是:在宝宝成长方面,有些体验确实是我们难以给予的:
1、我与家属非常宅,社交面窄,无法为小孩提供好的社交体验。2、双职工家庭,老人对科学育儿根本没有什么概念。3、不希望她接触太多方言,希望多给她接触普通话和英语交流的环境。4、早教中心活动场所安全干净,可以收获更好的运动体验。
抱着这样朴实的目的,我们又研究了一下,发现市面上的早教中心,大概分这么几种类型:
美式早教:注重体能发展和潜能开发日式早教:注重规则感和脑力开发蒙式早教:注重逻辑性和自我挖掘
后两者课程更加安静,适合稍微大一点的小朋友,而第一种,因为有较多体能参与,课程更加丰满,更适合我家小孩。
于是,我们又研究了一下市面上不同的美式早教中心,去实地考察、试听了几节课程后,最后选择了美吉姆。
我为什么 pick了美吉姆?
首先,开放的非竞争环境对孩子自信心构建更有帮助
我和家属在早教中心的选择上非常一致:一定要选择氛围轻松的。虽然我们也希望小孩能学到些什么,但我们不认同打压、训斥、挫折式教育与填鸭式灌输。
美吉姆的教育理念恰好是“致力于营造一种非竞争性环境,构筑孩子的自尊与自信。”他们不会简单粗暴地把孩子归类、比较,而是更强调孩子自身的进步和能力的发展。这一点,深得我心。
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