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怎么样的学(跟谁学)

今年二级市场表现最亮眼的在线教育公司,无疑是跟谁学。

2020第一季度跟谁学的营收在12.98亿元,同2019年增长3.8倍付费课程注册数(paid course enrollments,按99元以上课程付费数计算)季度数据从19万,增长至77万以上。

这个增速并不仅在单季度发生,在过去两年,跟谁学营收按4倍以上增速发展。在即将到来的新一季度增长数据,跟谁学财报预计(Outlook):“仍将同比增长3倍以上,在15.26亿元至15.56亿元之间。(最新季度数据能否达成,在即将到来的9月初公布)。

跟谁学:一个在线教育公司的商业模型

如此快速的收入增长,对应的是跟谁学在二级市场市值的“飙升”。从2019年6月上市时,市值不到30亿美元,至今上升至超过200亿美元,直比教培巨头新东方。而与1993年成立的新东方相比,跟谁学不过是2014年成立的年轻公司。

跟谁学:一个在线教育公司的商业模型

很多业界朋友都对跟谁学这家公司的商业模式产生了兴趣,但不太了解,都在问:要怎样看跟谁学的模型。也有很多一线创业朋友在问:对于创业公司而言,继续做相似的生意,如何做,是否仍有空间。

今天,我们就来详细拆解,跟谁学的商业模型:

跟谁学的盈利模式是什么?它是如何落地:5个具体经营策略跟谁学模式的风险是什么——对于在观望、想进入赛道的创业者们又有哪些需要提醒的要点?

我们的拆解重点放在实用的商业模式与经营策略全貌上,希望对一线从业者有所帮助与启发。也欢迎进一步交流探讨。

* 备注:全文数据与企业机构信息,主要来自跟谁学财报

一、跟谁学的盈利模式

收入

对于一家公司而言,在商业化层面,最重要的是搞清楚:到底从哪里获得收入实现盈利?

跟谁学目前主营业务是服务C端学生的K12(小学、中学)在线教育公司,2019年营收接近81��收来自ToC K12教培课程服务。其他收入来自外语、专业课程和兴趣课程。

跟谁学:一个在线教育公司的商业模型

跟谁学目前主要营收来自ToC 的K12课程产品,以及其他ToC课程服务。外语、专业与兴趣课程包含了财报中约为1��比的其他收入。

跟谁学的盈利模式发生过“巨大转变”。2017年是跟谁学“转型关键时期”,从“ToB”平台服务商,转型C端在线教学辅导平台,跟谁学发力ToC直播大班课程业务。直到2018年ToC业务增长“400��上”,“C端业务开始盈利”,ToC业务延续至今,成为跟谁学的核心业务。

在更早之前的2014年到2016年,跟谁学以“电商淘宝”模式做教育业务:作为一个“连接教师、教育机构,与学生的服务平台”。期间,跟谁学平台曾引入“15万多老师、上万家机构”入驻,当时主要收入来自B端会员费(服务B端和教师端)。

成本

一家商业公司获得收入,它必然需要经营层面的落地,而每个经营环节是需要成本支撑的。对于跟谁学来说,它最主要的三类成本分布在:销售、教师薪酬、技术研发。事实上,在后文,我们也可以看到这个对应的成本比例,某种意义上,是跟谁学经营策略模型投入力度的基本缩影。

跟谁学:一个在线教育公司的商业模型

用户

这些成本的支出,换来的是跟谁学近年不断上升的付费课程注册数(即学生共计付费报名课程数)。2017年跟谁学的课程付费注册数(课程单价大于99元的付费课程)不到8万,而到了2019年这个数据增长至274万以上,两年时间增长至34倍以上。学的怎么样(跟谁学)生肖不合适真的不能在一起吗,十二生肖合作