您的位置:首页 > 百科大全 |

高中政治怎么学(初中政治背诵技巧)

想快速背熟背书,要掌握以下几个层次的思维。我把人的思维和记忆能力分为四个层次。不同的人层次不同。你达到的层次越高,你的背书能力就越强,对知识点的记忆就越牢固。

这四个级别是:发散思维、逻辑和图像思维、结构化思维和系统性思维.

发散思维的第一层

什么是发散思维?就是你看一个东西,会不由自主的想到和它关系相关的其他东西。看到一件事,就会想到其他相关的事。比如一提到背书,你可能会想到老师,考试,分数,或者是隔壁村的村花天天和学霸在一起,学霸的笔记不借给你,等等。其中一个总认为代言可能会充满阻力和痛苦。

每个人都有发散思维,我们学的就是发散思维的过程。通过发散进行头脑风暴,解决问题,逆向思考,举一反三,创造新事物。所以这是一种流行的思维,定位在第一层次。掌握发散思维可以帮助你轻松记住很多小知识点。

如何将这种发散思维运用到初高中学生身上,可以从课本里的概念和例题.开始,通过课本的概念联系生活中遇到的事情进行发散,发散思维的前提是精读课本要第一,只有认真理解课本的知识点,才能进行发散思维的训练。精读教材时,问为什么需要这个概念。这个概念解决了什么问题?如何解决这个问题?这个概念能让我想起什么因素?怎样才能更好的应用到生活或者话题中?有一个standard-熟练表达!熟练度是表达记忆的核心,这意味着学生已经掌握了它,可以脱口而出。当你表达不出来的时候,为什么说你懂这些知识?这也涉及到费曼的学习方法。如果你不能表达你所知道的,你就是不能!丢了面子,吃了苦头,就考不出好成绩。说到底,痛苦是高考失利后的终身损失。那么,梁老师的发散性思维能否变成自己的套路,能否熟练地讲解题目,表达一题多解,是一个很好的自测指标。

如何训练发散思维?

比如学生背单词的时候,如果你背暖-冷-季-月-周-旅行/参观/导游-介绍-风景/景观/景点累/有趣-方式(途径)-坐飞机/地铁(坐飞机或地铁)等。依靠你能想象到的去接触生活,可以让你记住更多的内容。

逻辑思维、图像思维的第二层

首先说一下逻辑思维,通过逻辑思维分析问题解决问题,通过逻辑思维学习。你会发现很多内容是有联系的,就像有些书会用到逻辑分析,而形象思维是用形象来帮助我们建模,记忆所学的内容。比如记忆宫殿就是一种基于形象思维的记忆方法。

这两种思维都是比较高级的,只有少部分人能同时善用。用好这两种思维,你的学习速度比别人快3-5倍。以高中政治为例:一本书的内容有其自身的逻辑,需要我们快速获取书的核心结构,通过各种方法熟练记忆具体知识点,最后科学复习,灵活运用。

那具体怎么操作呢?首先从图书结构框架开始,就是我们常说的目录。学不到的都是背上散落的知识点,每个知识点的记忆都是孤立的。因此,不清楚每一章具体说了什么。真正能学的人,一定会把书的核心结构分析清楚,牢牢记住,然后再学。这里有两个关键点:1。书的结构要梳理的非常清楚;2.背下来。

该书的核心结构可以分为两个方面:1 .目录结构2。内容结构。

目录是指一本书的目录,内容结构是指从文本中提取和概括的具体知识点。在背具体知识点之前,要把核心结构背完整!

接下来以高中政治《必修一经济生活》为例来说说核心框架。

这本书的编排很有规律,一共四个单元。除了第三单元,其他三个单元都是三章,每一课分为两节。

单元之间的逻辑关系:1。尽可能通俗地解读内容,并对内容进行总结和分类;2.建立内容之间的逻辑等价。

ata-track="20">第一单元:生活与消费--讲买东西

第二单元:生产劳动与经营--讲卖东西

第三单元:收入与分配--收入讲钱,分配也是讲钱

第四单元:市场经济--讲市场

分析出逻辑对等关系--这4单元的关系,分为2组,一是讲“人”二是讲“物”

1.2单位分为第一组,讲的是“人”,分别是买方和卖方

3.4单元为第二组,讲的是“物”,分别是人手上的小物(钱),承载人的大物(市场)

这本书讲“经济生活”,几组之间的关系也可以理解为:经济生活就是买卖双方在市场里用钱交易。弄清楚每单元在学什么,通过上面的逻辑分析记下来,学的时候就不会脑袋成浆糊了。

其中内容结构也是一个道理,把里面的知识点进行阅读-拆解-整理-背下来。当把所有章节的主要知识点联系分析清楚并记住,核心框架就建立完成了,这本书基本上也就背下50%了。

第三层次 结构化思维

结构化思维是指把要处理的内容都收拢为结构,从整体上把握记忆内容,把复杂问题有序化、简单化。

结构化思维是一种非常厉害的思维,拥有结构化思维的人,背书会比别人快个7、8倍。那要怎么运用呢?要快速地背下整本书,首先我们读之前就要用结构化思维对它进行一个框架预设,即根据它的目录和小标题,尽量站在编者的角度去思考这个书是怎么写出来的。在这个思考的过程中,给每个章节都建立起逻辑联系来,这样通过目录就可以预先知道了这本书要讲什么内容。当然,这也跟个人的知识储备有关,书读的越多,越能快速地通过目录猜到一本书要讲什么。这个方法对阅读课外书同样适用,更能快速做读书笔记。

第四层次 系统性思维

拥有系统性思维的人,能够全面地统筹学习过程,把一切有利于加快效率的方法化为已用,优化学习过程的每一步。

拥有系统性思维的人,学习的时候比别人更专注,看书比别人看的快,并且往往一看就懂,理解比别人更透彻,一理解就能记住,记得住还不容易忘,能达到这一层次的人,可以说少之又少。

学习任何一项技能都是需要通过一段时间重复锻炼,并总结出不足之处才能掌握的,而思维这种抽象的东西更需要被人引导锻炼,我们会针对不同基础的学生进行培养,这种学习方法可以说是受益终身的。