1、和天池先生的舒缓不同，李三出拳刚柔并济，潇洒非常，不过他的拳意也是如同长江大河一般延绵不断，七十二路空明拳一路打下来中间并无半点阻滞和停顿，竟似一气呵成。
2、捻起毛笔，闭上双目，岳飞的那阙满江红一句句出现在他的脑海之中，所有词句在脑海中回忆一遍之后，李志远蘸墨起笔，他的书法锋芒毕露，如长江大河一泻千里，字里行间充满了一往无前的激情和霸气，凭心而论，李三的书法更适合这首满江红，虽然单就书法而言无法比肩于天池先生，可气势和风格和这首词作相得益彰。
3、奇经八脉全都刺完之后，李三转到安语晨的身前，凝聚起全部内力的一掌缓缓击落在安语晨的丹田之上，他的内力宛如长江大河一般注入安语晨的丹田，从安语晨的丹田处，向他用金针和内息打通的经脉奔流而去，这是最为凶险的时刻，也是安语晨最痛苦的时刻，安语晨美眸圆睁，嘴唇已经咬出血来，可爱的鼻翼因为痛楚而不停李三右掌紧贴安语晨温软滑腻的小腹，脑海中却没有丝毫浪漫旖旎的念头，他感觉自身的内力迅速衰落下去，左手抽出金针，刺入百会穴，衰弱下去的内力再度暴涨。
4、文玲挥剑向李三斩来，七十二路凄风苦雨剑法宛如长江大河一般滂沱而至，李三通过拓片上的零散记录，了解过一些凄风苦雨创的招式，可是单从拓片上是无法收集齐全的，却不知文玲从何处学来的创法。
5、刀光霍霍，但见刀走不见人行，刀身随着步法的起落摆扣，身法的左转右旋，变化出劈、扎、撩、砍、抹、带、摊、拉、截一系列不同的变化，绵绵不断，宛如长江大河滔滔不绝，又如飞凤游龙，变化万千。
6、剑尖一抖，剑招宛如长江大河一般滔滔不绝的向李三延绵而去，招式变幻诡异莫测。
7、李三的内力宛如长江大河一般在罗慧宁的经脉中奔腾，罗慧宁感到周身撕裂般疼痛，她强忍疼痛，虽然看不到李三此时的表情，却能够想象得到李三此时所承受的痛苦不次于自己。
8、泽宁正在偷偷摸摸地背诵齐己的诗《寄庐岳僧》，身着柔鸟衬衫的皇甫雪老师出其不意地来到边上，要求他用“长江大河”造句，把他吓得半痴半呆地。
9、六年级六班留级生佟春莲听江苏省宜兴市张泽中学的颛孙讲，应用词语“长江大河”造句是很没劲的事。
10、成语长江大河来自宋·苏洵《上欧阳内翰书》：“韩子之文，如长江大河，浑浩流转。”
11、在前往罗洼中学的公交车上，一峻哥哥给佘甜和思燕介绍了“长江大河”的成语典故。
12、它犹如长江大河，波涛汹涌，把社会上各个阶级各个阶层各种人物都卷了进来
13、十：它犹如长江大河，波涛汹涌，把社会上各个阶级各个阶层各种人物都卷了进来
14、一条浩浩荡荡的长江大河，有时流到很宽阔的境界，一望无际，一泻千里。
15、1条浩浩荡荡的长江大河，有时流到很宽阔的境界，一望无际，一泻千里。
16、薛福成听了这话，有一种茅塞顿开而豁然爽朗、聪明大张之感，深深佩服总督大人学问汪洋浩大，自己在他的面前，直有潺潺细流与长江大河之别。
17、成语江河日下来自宋·苏辙《栾城集·应诏进策·君术策第五道》：“其状如长江大河，日夜浑浑趋于下而不能止。”
18、只有当他被别人截击，已经无法退避，他的感情才如长江大河，一发而不可收拾。
