文章包含读《瞿秋白》有感、伟人瞿秋白读后感（445字）、瞿秋白事迹读后感（562字）、瞿秋白传读后感（654字）、读《伟人瞿秋白》有感（661字）等400字、600字、700字、800字、900字左右的优秀读后感8篇，供您参阅。
伟人瞿秋白读后感_445字国庆节期间，我看了一本富有教育意义的红色书籍——《伟人瞿秋白》。
瞿秋白1899年1月29日出生江苏常州，1935年6月18日英勇就义。少年瞿秋白天资聪明，爱学习，善思考，同时有正义感和同情心。瞿秋白的父亲平时爱好绘画，母亲知书达礼，良好的家庭教育对瞿秋白的成长有着深刻的影响。
读完这本书，我不禁为瞿秋白烈士忠于党、人民的革命精神和高贵品质而感到自豪。例如，瞿秋白在狱中，面对敌人的审讯、劝降，他都坚守革命气节，义正词严地说“人爱他的历史，甚于鸟爱他的翅膀，请勿撕破我的历史”、“头可断，志不可敌”、“为革命而死，是最大的光荣”。我想为瞿秋白的英雄气概而喝彩。
瞿秋白不仅是中国共产党早期的主要领导人之一，而且也是中国革命文学事业的重要奠基者之一，他就是我们学习的榜样。我们要好好学习，天天向上；丰富自己的知识，增长自己的才干，提高对社会主义的觉悟，长大了为共产党为祖国贡献自己最大的力量。
我要向瞿秋白烈士学习，继承革命前辈的光荣传统，弘扬革命精神，振兴中华，建设祖国！
成语振兴中华：原为孙中山在建立兴中会时提出的挽救国家危亡的口号。现指奋发图强，使祖国更加繁荣强大。如：孙中山《兴中会章程》：“是会之设，专为振兴中华、维持国体起见。”
成语义正词严：义：道理。词：言辞。道理正当公允，严肃的措词。亦作“义正辞严”、“辞严义正”、“辞严意正”、“词严理正”、“正义严辞”。如：明·胡应麟《少室山房笔丛·丹铅新录四》：“子玄之论，义正词严，圣人复起，弗能易矣。”又如：本大臣、本部堂声罪致讨，义正词严，断断不能再缓矣。——清·林则徐《会谕同知再行谕饬义律缴土交凶稿》
瞿秋白事迹读后感_562字今天，学校组织我们去会议室看电影，影片的名字叫《瞿秋白》。这部电影深深地触动了我，它记载着瞿秋白幼年到成年的故事，十分感人。
这部电影中，我了解到了瞿秋白为何这么义无反顾的走上了这条革命之路了。原来，少年瞿秋白就爱读书，学习十分刻苦，从而知识很渊博。起后又在武昌、北京学习外语。1919年组织同学加入震惊中外的“五四”爱国运动，随后参加李大利组织的马克思主义学说研究会，探讨社会主义，寻求革命及拯救中国的途径。以后的领袖生涯、文坛佳话、苏区岁月……1935年2月23日，瞿秋白在福建被捕，他6月18日高唱《国际歌》，当时他才36岁。瞿秋白短暂而辉煌的一生，体现了共产党为真理献身的崇高思想和大无畏气概。
瞿秋白也非常有爱心，在他小的时候，同伴们约他出去玩。瞿秋白看到一个骨瘦如柴的小孩光着背，在寒风中瑟瑟发抖，他立即脱去身上的外衣，送给那个小孩穿。而自己却在朔风中颤抖。
瞿秋白有一种宁死不屈、视死如归的精神，这种高尚的品质永远值得我们缅怀。回忆之久，作为少先队员，我们就更应该好好学习、为国添光、奋斗一生。我的心情万分激昂，是我不由得想起了一些像瞿秋白那样的英雄……
我记住了，瞿秋白，这个伟大的名字，牢牢地记住。他的故事鞭策着我，使我增加了一份爱国之心和报国之愿，坚定了我对少先队员高举队旗跟党走的决心！
成语视死如归：视死如归[shì sǐ rú guī]，意指把牲牺生命看成是回到自己的家一般，形容为了理想而不怕牺性生命，无所畏惧。语出《管子·小匡》。[源]《管子·小匡》相三月，请论百官。公曰：“诺。”管仲曰：“升降揖让，进退闲习，辨辞之刚柔，臣不如隰朋，请立为大行。垦草入邑，辟土聚粟，尽地之利，臣不如甯戚，请立为大司田。平原广牧，车不结辙，士不旋踵，鼓之而三军之士视死如归，臣不如王子城父，请立为大司马。决狱折中，不杀不辜，不诬无罪，臣不如宾胥无，请立为大司理。犯君颜色，进谏必忠，不辟死亡，不挠富贵，臣不如东郭牙，请立以为大谏之官。此五子者，夷吾一不如，然而以易夷吾，夷吾不为也。君若欲治国强兵，则五子者存矣；若欲霸王，夷吾在此。”桓公曰：“善。”[典故]春秋时，周室衰微，齐桓公以管仲为相，对内提升国力，对外率诸侯尊崇周天子的地位，阻止蛮族入侵，成为春秋时期五位霸主实力最为强大的一位。管仲做齐国宰相三个月时，曾针对官员的才能优劣向桓公提出意见，他认为：隰朋善於言辞进退，可以立为大行；甯戚善於开垦种植，开发地利，可以立为大司田；王子城父善於领兵，能够激励士气，让士兵们不畏死亡，冲锋陷阵，可以立为大司马；宾胥无决断狱讼十分公正，不会滥杀无辜，可以立为大司理；东郭牙能够犯颜直谏，不怕得罪君王，可以立为大谏之官。论到管仲自己时，他认为上述五人，每个人个别的才能都比自己强，但若桓公想要称霸诸侯，只有自己可以辅助桓公做到。桓公听了管仲的话後，十分赞同，便按管仲的意思，授予五人官职，让他们听命於管仲，为齐国效力。其中描述王子城父时，原文就用了“视死如归”，後来“视死如归”被摘出成为一句成语，用来形容为了理想而不怕牺性生命，无所畏惧。
成语宁死不屈：宁愿死也不屈服。如：明·赵弼《宋进士袁镛忠义传》：“以大义拒敌，宁死不屈，竟燎身于烈焰中。”又如：许大马棒转回身，提着枪，恶狠狠地瞅着宁死不屈工作队的同志们。——曲波《林海雪原》二
瞿秋白传读后感_654字文/赵婉欣
一代伟人瞿秋白，这位为中国付出毕生精力的人士，在以前，我对他还很陌生。这些天我读了《伟人瞿秋白》这本书，瞿秋白这个名字深深地印在了我的脑海中。这本书记述了他从童年时期到成年的事情，有详写有略写，就如同这些事是发生在我身上的一样。
在这本书里，我了解到了瞿秋白为何会这么义无反顾地走上这条革命之路了。瞿秋白出生于书香门第，从小就受到了良好家庭的影响、教育，在幼年时他就知道了要把祖国从封建、迷信、任人宰割的坑里拉出来，并且他深刻地意识到了祖国的国耻。在本书中，有一页就令我难忘：有一年国庆节，人们都在欢欢?蚕病⒄诺平岵省⒖男摹⒃馗柙匚璧墓凇５幸桓鋈诵闹胁坏换犊欤页渎撸褪峭晔钡啮那锇住Ｋ黄拢谒资趾陌咨屏咸饬肆礁鲎郑橇礁鲎至ν钢奖常钊烁械揭还杀咧椤Ｄ橇礁鲎志褪恰肮ァ薄Ｒ蛭谛■那锇卓蠢矗庖桓鼋谌沾碜胖谢褡宓某苋琛?
还令我敬佩的是瞿秋白那视死如归、不怕牺牲的可贵精神。那一年，瞿秋白被国民党捕获，送入重庆牢房，而后在他36岁时被敌人杀害。在这短暂而又宝贵的36个春夏秋冬中，他不仅和敌人做着顽强的斗争，而且他一向在为人民服务。瞿秋白他一生喜爱书，在他住在姨妈家的那段时间里，他废寝忘食的读藏书。他在小学时因家境贫困而没钱上学，因为他的发愤图强，后来他还是考上了大学。从这儿我还体会到了：只有具备丰富知识底蕴的人长大才能做大事。
“瞿秋白”这个伟大的人，激励着我成长，我不会忘记他。他的品质和人格，我更不会忘记，早已刻在我的心中。
成语张灯结彩：挂上灯笼，系上彩绸。形容节日或有喜庆事情的景象。如：明·罗贯中《三国演义》第六十九回：“告谕城内居民，尽张灯结彩，庆赏佳节。”又如：国庆节期间，广场上张灯结彩，好不热闹。
成语发愤图强：发愤：决心努力；图：谋求。决心奋斗，努力谋求强盛。如：何香凝《孙中山与廖仲恺》：“孙先生在那次聚会上谈得并不多，只泛泛地谈到了中国积弱太甚了，应该发愤图强，彻底革命。”又如：上下一心，日夜兢兢业业，勤勤恳恳，发愤图强。——姚雪垠《李自成》第二卷第15章
读《伟人瞿秋白》有感_661字瞿秋白是我在《伟人瞿秋白》这本书上认识的。他1899年1月29日出生在江苏常州一个书香门第。1935年6月因支持共产党被蒋介石密令杀害，那一年他才年仅36岁。是中国共产党早期的主要领导人之一，伟大的马克思主义者，卓越的无产阶级革命家、理论家、宣传家，中国革命文学事业的重要奠基者之一。瞿秋白少年时天资聪明，爱学习，善思考，还特别有同情心和正义感。有一次他在乡下玩，见到一个小朋友光着背在寒风里冻得发抖，他就脱下身上的一件褂子送给那个小朋友穿。读完这些不由得让我回想起以前那一次次马虎的完成作业不认真思考和同学一次次因为鸡毛蒜皮的小事斤斤计较，那是多么不应该啊！他的这种爱学习，善思考，还特别有同情心和正义感是非常值得我好好学习的。他成年后为党的思想理论建设作出了许多贡献，他先后任中共中央理论刊物《新青年》、《前锋》主编，和中共中央机关报《向导》周报编辑，发表了100多篇论文和译述。毛主席为《瞿秋白文集》的题词中说到：“在他生前，许多人不了解他，或反对他，但他为人民工作的勇气并没有挫下来。他在革命困难的年月里坚持了英勇的立场，宁愿向刽子手的屠刀走去，也不愿屈服。他的这种为人民工作的精神，这种临难不屈的意志和他在文字中保存下来的思想，将永远活在我们每个人的心里，不会死去”。看完《伟人瞿秋白》这本书，让我感慨万千，受益匪浅。虽然我们现在生活在改革开放的新时代里，我也要学习瞿秋白烈士忠于党，忠于人民的革命精神。好好学习，争做四好少年，以丰富自己的知识，提高社会主义觉悟，长大了为党为祖国贡献最大的力量，做个党的好儿女。
成语斤斤计较：斤斤：形容明察，引伸为琐碎细小。指对无关紧要的事过分计较。如：《诗经·周颂·执竞》：“自彼成康，奄有四方，斤斤其明。”又如：至于梦中的“苦乐”，则照我素人的见解，毕竟是梦中的“苦乐”，不必斤斤计较的。——朱自清《说梦》
成语书香门第：旧时指上辈有读书人的家庭。如：清·文康《儿女英雄传》四十回：“如今眼看着书香门第是接下去了，衣饭生涯是靠得住了。”又如：她每天一想到自己出身于书香门第，哥哥是个举人，却落入贼人之手，已够丢尽了祖宗的人。——姚雪垠《李自成》第一卷第十七章
瞿秋白事迹读后感_730字寒假里的一天，我取出刚借来的—本新书《瞿秋白的故事》，看着书名，我就被它吸引住了。他究竟是个怎样的人呢？为什么以前没有听说过呢？我迫不及待地翻开书，一天就看完了。
这本书记录了这位名人的一生和他的革命精神。瞿秋白既是一个了不起的名人，又是一个极其普通的人。他的少年时代可不像我们这样有着幸福的生活，他出身在一个贫困的家庭里。瞿秋白16岁时就因家贫而辍学。停学后，表姐夫为瞿秋白在无锡谋得一个教师职位。他去任教后没几天，母亲就在债主和贫困的逼迫下，自寻短见了。这件事情让他看清了旧社会的罪恶，从此，他走上了革命的道路。
给我留下印象最深的是《领袖生涯》这篇故事。讲了瞿秋白发表了一篇接一篇支持工人运动、反对帝国主义迫害的战斗檄文，极大的鼓舞了革命群众的斗志，打击了帝国主义和军阀势力的嚣张气焰。由于过度地工作，他的身体状况越来越差，但是他一直抱病工作。党中央劝他住进了医院，他仍然利用病中休息的时间，全心投入到工作中去。在上海工人武装起义取得一定胜利时，他清醒地看到：“革命前途光明，但道路不是一帆风顺的。”在中共“六大”上瞿秋白虚心接受大家的意见，进一步作了自我批评，表现出宽宏的胸襟和气度，开创了党内领导人批评与自我批评之风。
合上书，我的心久久不能平静。鲁迅先生在整理瞿秋白的书稿时说：“人已经不在了，但他的著作、他的思想要传下去，不能泯灭了。这也是我们活着的人对他的最好的纪念。”这句话一直在我心中回荡，我们怎样传承瞿秋白的精神呢？我想，瞿秋白能成为一位革命领袖，同他少年时代发愤读书是分不开的，同他为国家、民族英勇奋斗的精神分不开的。所以我们要像瞿秋白一样，在少年时期打好基础，树立为国家和民族兴旺而读书的理想，将来为中华复兴事业出一份力！
成语迫不及待：迫：紧急。急迫得不能等待。形容心情急切。如：清·李汝珍《镜花缘》第六回：“且系酒后游戏，该仙子何以迫不急待。”又如：他迫不及待地推开门，走进屋去。
成语一帆风顺：船挂着满帆顺风行驶。比喻非常顺利，没有任何阻碍。如：唐·孟郊《送崔爽之湖南》：“定知一日帆，使得千里风。”又如：栉霜沐露多劳顿，喜借得一帆风顺。——清·李渔《怜香伴·蹴居》
瞿秋白事迹读后感_772字今天，我们全班一起去参观瞿秋白纪念馆，感受瞿秋白这位伟人为我们今天的美好生活创造的点点滴滴。
走进瞿秋白故居，就感到一股文化的气息。映入眼帘的是瞿秋白的着理名言：我是江南第一燕，为衔春色上云霄。他把“春色”比作人民，这句名言体现了瞿秋白一生的所作所为都是为百姓着想。
来到瞿秋白这位伟人的书房，整齐的桌椅让人觉得书香盎然。让我仿佛看见了他与张太雷、任乃阁、吴炳文等人在这议论时事，当他们谈到国家现在局势时都眉头紧锁，义正言辞。
踏入他的寝室，依然是书桌，桌上看上去一尘不染，渗透出缕缕书香。环顾四周，里面的布局井然有序，宽敞明亮。离书桌不远就是瞿秋白的下榻之处。据说他学习十分刻苦，到了深夜才上床睡觉。床是木制的，还蒙上了薄薄的纱巾。这书房看似很平凡，和普通人的没什么两样，但瞿秋白却在里面创造了一个又一个业绩，这都来自他的勤奋。古色古香的卧铺真是玲珑别致，还有古朴的书桌。可见瞿秋白十分热爱学习，积极推广马克思主义。他仿佛在书桌前策划着党中央的伟大计划，在为老百姓策划一个合适的方案。正如他自己所说的：“为大家辟一条文明的路。”瞿秋白做到了！
来到关于瞿秋白一生的资料整理地，真想挥笔写下诗篇赞美他。
微微了解了这位历史革命家的资料之后，真让我发自内心地佩服与崇敬，痛切这位伟人的英年早逝，憎恨出卖瞿秋白的汉*。在观看了一小段视频后，我了解到瞿秋白英勇牺牲的大概：1935年6月18日，他被押至长汀中山公园凉亭，英勇就义，年仅36岁。我深吸一口气，低下头，诚恳地为瞿秋白默哀。
我离开瞿秋白纪念馆，想到：人固有一死，有的轻于鸿毛，有的重于泰山。瞿秋白走了，我们失去了一名优秀的革命家，他3终泰山。他去了，但却活在人民的心中。没有瞿秋白为我们创造的点点滴滴，我们可能还生活在水深火热之中……
瞿秋白，一位永远的伟人！
成语重于泰山：比泰山还要重。比喻人死得很有价值。也形容意义重大。如：汉·司马迁《报任少卿书》：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”又如：子鲜之势，重于泰山矣。——明·冯梦龙《东周列国志》第六十五回
成语一尘不染：一尘不染[yī chén bù rǎn]，意指本指佛家修道的人，不被六尘（色、声、香、味、触、法）所玷污。语出《景德传灯录·卷三·弘忍大师》。後用“一尘不染”泛指人品纯洁，丝毫不沾染坏习气。也用於形容非常乾净，一点灰尘都没有。[源]《景德传灯录·卷三·弘忍大师》师知付授时至，遂告众曰：“正法难解，不可徒记吾言持为己任。汝等各自随意述一偈，若语意冥符，则衣法皆付。”时会下七百余僧，上座神秀者，学通内外，众所宗仰，咸共推称云：“若非尊秀，畴敢当之？”神秀窃聆众誉，不复思惟，乃於廊壁书一偈云：“身是菩提树，心如明镜台。时时勤拂拭，莫遣有尘埃。”师因经行，忽见此偈，知是神秀所述，乃赞叹曰：“後代依此修行，亦得胜果。”……能至夜，密告一童子引至廊下。能自秉烛，令童子於秀偈之侧写一偈云：“菩提本非树，心镜亦非台，本来无一物，何假拂尘埃。”《景德传灯录·卷三·僧那禅师》既不堕有无处所，则心珠独朗，常照世间，而无一尘许间隔。[典故]唐代时，一代高僧禅宗五祖弘忍大师有七百多名弟子，他想从中选择一位来继承衣钵，便要他们每人做一首偈，看看谁的修行最好。当时大家都公推最杰出的神秀，而神秀也毫不退让地站出来，在墙壁上写下：“身是菩提树，心如明镜台。时时勤拂拭，莫遣有尘埃。”这四句的意思是说，身如树，心如镜，随时勤於擦拭，必能常保洁净，不沾灰尘。神秀的意思是要人在修行时，能够断绝俗欲，保持心灵纯洁。弘忍大师看了这首偈後，大为赞赏，说以後修道之人若能遵守这四句话，便能修成正果，还要其他弟子们诵念。当时，弘忍的另一位弟子慧能听到同学诵念这首偈，便说：“这首偈意境是很美，但并没有真正参悟空性。”同学便讥笑他什麽都不懂，还敢乱发评语。慧能便在深夜里带一名会写字的书僮，帮他在神秀的偈旁写下：“菩提本非树，心镜亦非台，本来无一物，何假拂尘埃。”意思是说，能修行到无身无心的话，万物皆空，根本无须担心落尘，更不必时时拂拭了。弘忍大师看到後，认为慧能的修行更好，便将衣钵传授给他。典源又见《景德传灯录·卷三·僧那禅师》。内容则是表述僧那禅师的生平事蹟，他告诫弟子慧满修道除了要能苦行外，还要能明本心，苦行才会有用。而要能明本心，就要随时注意自己的心性所向，不要迷失。这样心灵就会常保明亮，而不会有一点断续间隔。後来“一尘不染”这句成语就从这里演变而出，比喻人品纯洁，丝毫不沾染坏习气。也用於形容非常乾净，一点灰尘都没有。
瞿秋白_783字瞿秋白是谁呀？我知道了很多关于他的资料哦。你想不想知道呢？他是江苏常州人，他生于1899年1月29日。是中国共产党早期的领导人之一，伟大的马克思主义者，卓越的无产阶级革命家、理论家和宣传家，散文作家，文学评论家，中国革命文学事业的重要奠基者之一。曾担任大学助教，上海大学教务长，中共政治局委员，中央委员、，共产国际代表团团长和苏区教育部部长等职位。
他是一个爱国的人，他把智慧、勇敢聚集于一身；有着大义凛然、视死如归的精神，积极弘扬马克思主义精神。我觉得他是我们爱国的好榜样！我们应该学习他身上刚正不阿的精神和强烈的爱国感情。就连有个纸屑，捡起来，也算是爱国。可有的人说，捡纸屑怎么算爱国呢？是，这对于瞿秋白的奉献实在是太微不足道了，但如果每个人都能捡起一片纸屑，那么环境会不会好多了呢？换句话说，如果我们每个人都少乱扔一次垃圾，那么环境是不是更干净了呢？瞿秋白深深地爱着国家，他在写《新社会》旬刊时，在文章中猛烈抨击封建礼教和传统观念，可遭到反动派的反对，就禁止出版了《新社会》。但瞿秋白依然对国家的前途充满了希望。1925年1月起，瞿秋白先后在中共的第四、五、六次全国代表大会上，当选为中央委员、中央局委员和中央政治局委员，成为中共领袖之一。5月30日，“五卅惨案”发生，瞿秋白同陈独秀、蔡和森、李立三、恽代英、李少奇等领导了爱国反帝运动。6月4日，瞿秋白负责主编出版了我党第一张日报《热血日报》，报道上海和全国人民反帝斗争的消息。1926春，他病重住院，抱病写《俄国资产阶级革命与农民问题》一书。我们是祖国的花朵，该做的只是努力学习，长大后有一番成就，来回报我们的祖国妈妈，所以，我们更应该坚信祖国的未来一定是美好的！我们的前途一定是光明的！不抛弃，不放弃，笑到最后才美丽。梦很近，零距离，让我们大家一起努力，向瞿秋白同志学习！向我们的梦想再近一步！加油！
成语刚正不阿：阿：迎合，偏袒。刚强正直，不逢迎，无偏私。如：明·余继登《典故纪闻》卷十四：“有正大不阿，不行私谒者，便以为不贤。”又如：济南同知吴公，刚正不阿。——清·蒲松龄《聊斋志异·一员官》
成语微不足道：微：细，小；足：值得；道：谈起。微小得很，不值得一提。指意义、价值等小得不值得一提。如：《谷梁传·隐公七年》：“其不言逆，何也？逆之道微，无足道焉尔。”又如：在草花中我们虽然是微不足道。但我们的花色却算是紫色代表。——郭沫若《百花齐放·单色蓳》诗
伟人瞿秋白读后感_903字“瞿秋白同志是中国共产党的卓越的政治活动家和宣传家”。“瞿秋白同志是中国无产阶级的无限忠诚的战土。他献身革命直到最后一息。他的高贵品质和毕生功绩将活在人民的心里，永垂不朽！”——陆定一在瞿秋白遗骨迁葬仪式上，代表党中央所作的《关于瞿秋自同志生平的报告》。
看到这，我突然眼前一亮。瞿秋白，这个熟悉而又陌生的名字吸引着我继续往下读。按耐不住内心的我忍不住要探个究竟。瞿秋白，到底是什么样的一位伟人？
瞿秋白少年时就读于常州的学堂，少年求学，学习十分刻苦，从而只是很渊博。起后又在武昌、北京学习外语。1919年组织同学参加震惊中外的五四爱国运动，随后参加李大钊组织的马克思主义学说研究会，探讨社会主义，寻求革命及拯救中国的途径。从后的莫斯科之旅、领袖生涯、文坛佳话、苏区岁月…1935年2月23日在福建被捕，他6月18日英勇就义当时他高唱《国际歌》，义年36岁。瞿秋白短暂而辉煌的一生，体现了共产党人为真理献身的崇高思想和大无畏气概。
读到这些，我不禁为他而感到十分的惋惜，36岁啊。应该是一个人最壮年的时候，而他。却那么年轻就英勇就义。他的一生又是那么的坎坷曲折。36岁，正处在人生最繁华的年代，他本可以做个普普通通的人，过着普普通通的生活，可是他从小就是那么的刻苦求学。换到我们现在的孩子又几个能做到那？从他的身上，我看到了一种至死不屈的精神，他为国捐躯，他的高尚品质永远值得我们缅怀，回忆之久。作为我们少先队员以及团员，我就更应该从他身上看到一股子力量，激励我要好好学习，为国争光，长大了好为国做贡献。这是我的心情真的十分激昂。让我想起了一些十分英勇的人们。
牛玉儒，一生是奋斗的一生，光辉的一生。他英年早逝，让我们更要学习他为党和人民的事业奋斗不息的献身精神。
袁隆平，我国杂交水稻研究创始人，他为国家做出有利的贡献，让我们值得敬佩。
……
其实这样子的伟人很多很多，但是要做到为国争光。必须要好好学习，学得了知识，才能报答社会，报答国家。
我记住了，瞿秋白，这个伟大的名字，牢牢记在了我的内心。让我更加增加了爱国之心、报国之心。坚定少先队员高举队旗跟党走的信心和决心。
成语永垂不朽：垂：留传后世；朽：腐烂，磨灭。指光辉的事迹和伟大的精神永远流传，不会磨灭。如：《魏书·高祖纪下》：“虽不足纲范万度，永垂不朽，且可释滞目前，厘整时务。”又如：小将军丹心忠义，为国捐躯，青史简篇，永垂不朽，亦不辜负将军教养之功。——明·许仲琳《封神演义》第七十四回
成语普普通通：指平常的，一般的。如：路遥《平凡的世界》第一卷第十章：“他一个普普通通的庄稼人，能有多少本事呢！”又如：不老实，也不浮滑，普普通通，是不是呢？——高阳《胡雪岩全传·平步青云》上册
