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再论工会、目前局势及托洛茨基和布哈林的错误

列宁在1921年1月为俄国共产党(布尔什维克)党内关于工会问题的争论而写成的小册子。同年1月以单行本出版。中译文载人民出版社1958年出版的《列宁全集》第32卷。

1920年底,Л.Д.托洛茨基在俄共(布)党内挑起关于工会的作用和任务问题的争论,发动反对列宁、反对党的斗争。Н.И.布哈林当时站在托洛茨基一边。列宁在本书中对他们的错误进行了坚决的批判。全书分 6个小节和一个结论。前 4节从党性原则高度揭露了托洛茨基、布哈林在工会问题上的政治错误,后两节揭示了这种错误的认识论、方法论根源。

为了揭示托洛茨基、布哈林错误的认识论根源,著作中有针对性地概括了辩证逻辑的基本要求,划清了辩证法与形而上学、折衷主义的根本界限。著作中提出辩证逻辑的4个要求:

(1)全面性。要真正地认识事物,就必须把握、研究它的一切方面、一切联系和“中介”;

(2)要求从事物的发展、“自己运动”、变化中来观察事物;

(3)必须把人的全部实践──作为真理的标准,也作为事物同人所需要它的那一点的联系的实际确定者──包括到事物的完满的“定义”中去;

(4)没有抽象的真理,真理总是具体的。

著作中以辩证逻辑的这些要求为认识方法,剖析了政治与经济、国家与工会的关系问题,纠正了托洛茨基、布哈林的理论错误。在政治与经济关系问题上,著作中认为:经济是基础,政治是经济的集中表现;一个阶级如果不从政治上正确处理问题,就不能维持它的统治,因而就不能解决它的生产任务,在这一意义上政治同经济相比不能不占首位;解决政治问题,正是为了更好地完成经济任务。托洛茨基排斥政治领导而强调从所谓经济上看问题,是形而上学片面性的表现。布哈林主张东抽一点从政治上看问题,西抽一点从经济上看问题,把两者机械地拼凑在一起,搞的是折衷主义。

在工会与国家关系问题上,著作中认为在社会主义条件下,工会的最本质的东西是对工人进行共产主义教育,吸引广大工人群众参加社会主义经济建设。托洛茨基否认工会是共产主义学校,排斥国家组织和管理生产的作用,主张“工会国家化”,把它变成行政管理机关,是形而上学片面性的表现。布哈林认为工会一方面是学校,一方面是国家机关,貌似全面,实为折衷主义。

这一著作把《哲学笔记》中辩证法、逻辑与认识论一致的原则作了具体发挥和实际运用,是十月革命后列宁发展马克思主义哲学的重要著作之一。