[拼音]:Luoxia Mozi Ceyan
[外文]:Rorschach Ink-blot Test
瑞士精神科医生H.罗夏于1921年首创的一种测验。其方法属于投射技术。这种测验的材料是,将墨水涂在纸上,折叠而成对称的浓淡不一的墨水污渍图,所以它被称为墨渍(或墨迹)测验,又称罗夏测验。测验材料共有10幅图,其中有5幅水墨图,2幅水墨加红色图,3幅彩色图(见彩图)。
![罗夏墨渍图,可用于心里诊断](/d/bkimg/2022110813/iml4w2vk0zp.webp)
墨渍测验适应于成人和儿童,主要用作性格测验。也可用来观察智力,临床上可用于作诊断测验和发现病人内心冲突的内容。
罗夏测验的实施过程包括自由联想和询问两个阶段。在自由联想阶段,让被试看图后回答所看出的东西,对每一图可作多个回答,直到回答不出新东西时才换下一图。在询问阶段,要询问的是回答所指图片中什么部位和决定回答的因素。如被试将图例看成为蝙蝠(见图),
![图](/d/bkimg/2022110813/tnug1n0ahrx.webp)
询问时则要查问其所指的是什么部分,以及是什么因素使他看成是蝙蝠。罗夏测验还要求对自由联想和询问的结果作出分析。其分析的方式很多,但在各种分析系统中所共有的、也是最基本的分析变量有:R为回答总数。T为回答时间。又分为总时间(T)和每张图的第一个回答时间(1T)。W、D、d为回答所指墨渍图的部位。W表示整图,D表示图中的某一大部分,d表示图中的细小部分。F、C、M、Y为决定回答的因素。F是图的形状,C是图的色彩,M是将图形看成有运动,Y是墨色的浓淡。A、H以及Obj为联想的内容。A联想的是动物,H是人,Obj是物。P为大多数人的共同回答,Orig表示个人独出心裁的回答。
每一回答都要用上述诸变量加以评定。如蝙蝠这个回答是指整图,因为它的形状像蝙蝠,记为WFAP。也就是说,这一回答是指图的整体(W),由形状(F)决定回答,如很像记为F+,不像或不太像则记为F-或F;蝙蝠是动物记为A;很多人都这样回答记为P。在按上述变量总结了被试的回答后,即可概括出测验的结果。R的多少、F+在所有F回答中的比率、Orig回答的有无和质量以及联想内容的宽窄等,均与智力有关。一般来说,智力高的人,R、F+的比率较高,有一定数量的Orig而且质量高,联想内容丰富。C回答与M回答的比率说明被试的内外倾个性特点。C>M为外倾,M>C则为内倾。P的多少说明该被试的见解与众相同的程度及其社会适应能力。P多说明见解与大众相似的多,也就是独特见解少,同时也说明他易于适应;P少、Orig 特别多,一方面说明见解与众不同或者有独特见解,另一方面若P过少而Orig又过多,则可能是被试很难适应。此外,还有一些测验特征具有病理意义。由于墨渍测验不受语言文字限制,也可用于跨文化研究。对墨渍测验的批评主要是记分困难和对结果的解释带有主观性。
罗夏墨渍测验已有一些修订本,其中有名的是W.H.霍尔茨曼的墨渍测验(HIT)。霍尔茨曼1961年出版了A式和B式两套HIT,各包括45张图片,其中有些图不呈对称性。该测验与罗夏测验最不相同的是每图只作一次回答。由于霍尔茨曼将测验标准化了,所以比罗夏测验容易解释。
- 参考书目
- B. Klopfer,et al.,The Rorschach Technique,Harcourt Brace Jovanoiven,New York,1962.I. B. Weiner, Clinical Methods in Psychology, John Wiley, New York,1976.